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计算导论与C语言基础
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  • الطبع بواسطة Peking University
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عن

你有没有好奇过：计算机为什么能够进行计算？计算机程序是怎样运行的？你是否想知道：计算机未来可能的发展趋势有哪些？程序是如何编写出来的？如何学习程序设计语言？程序设计语言的基本成分有哪些？《计算导论》这门课将帮助你解决这些疑惑。 学完这门课，你将能够解释计算机和程序的基本运行原理以及它们的特性，向你的朋友讲述计算机的历史和发展趋势；同时，你也将充分“热身”，迎接“计算机程序设计语言”的学习！

الوحدات

课程介绍

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  • 专项课程介绍
  • 欢迎加入《计算导论与C语言基础》

第一课

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3 Videos

  • 从数学危机到图灵机
  • 图灵机的基本构成
  • 图灵机的运行机理

第二课

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  • 数的二进制表示
  • 二进制数的布尔运算

第一课

    • 2 Videos
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  • 历史上的计算设备
  • 从电子管到云计算

第二课

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  • 摩尔定律下的计算危机
  • 量子计算机的基本原理
  • 量子计算新成果简介+鼓励

第一课

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  • 问题的提出
  • 冯诺依曼式计算机
  • 存储器的种类与特点

第二课

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  • 存储器的原理与类型
  • CPU指令的执行
  • 程序的执行

写在下一个部分之前的话

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  • 写在下一个部分之前的话

第一课

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  • 说在前面的话
  • 程序是你告诉计算机的话
  • 如果你的大脑是台计算机
  • 如果你来设计一门编程语言

第二课

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4 Videos

  • 快步走进C程序之一
  • 快步走进C程序之二
  • 快步走进C程序之三
  • 什么样的程序是好程序

编程作业

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1 Programming

  • 感性接触计算机程序

配置编程环境（补充资料）

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  • 下载、安装和使用IDE
  • 使用IDE进行调试

第一课

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  • 没有解决方案就没有程序
  • 先有构想再写程序

第二课

    • 2 Videos
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  • 先有构想再写程序-示例
  • 体验结构化的程序-示例

编程作业

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  • 从现实问题到计算机程序

写在下一个部分之前的话

    • 1 Readings
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  • 写在下一个部分之前的话

第一课

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  • 明确学习进度
  • C语言的由来
  • C语言的标准
  • C语言的构成

编程作业

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2 Programming

  • 理性认识C程序 导论 抄写题
  • 理性认识C程序 导论 编程题

第一课

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  • 再谈学习进度与安排
  • 变量定义的含义
  • 整数型的类别

第二课

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  • 整数型的存储
  • 整数的输入输出
  • 最大与最小整数

第三课

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5 Videos

  • 浮点型
  • 字符型
  • 布尔型
  • 常数
  • 变量命名

编程作业

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2 Programming

  • 数据成分应用练习
  • 综合练习（1）

第一课

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  • 说在前面的话
  • 赋值运算
  • 赋值运算的说明

第二课

    • 2 Videos
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  • 算术运算
  • 自增自减运算

第三课

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  • 关系运算
  • 逻辑运算与混合运算

第四课

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  • 逗号，条件，强转
  • 位运算

编程作业

    • 2 Programming
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2 Programming

  • 逻辑运算应用程序抄写练习
  • 综合练习（2）

第一课

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  • 再谈分支语句

第二课

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  • 再谈循环语句
  • Goto之争

第一课

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3 Videos

  • 再谈一维数组
  • 二维数组
  • 三维数组

第二课

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2 Videos

  • 数组的作用之一
  • 数组的作用之二

编程作业

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1 Programming

  • 数组应用练习

第一课

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  • 字符数组与字符串
  • 输入缓冲区
  • 一个字符的输入

第二课

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  • 一串字符的输入
  • 字符串应用例题

写在下一个部分之前的话

    • 1 Readings
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  • 写在下一个部分之前的话

编程作业：期末考试

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  • 期末编程测试

课程结语

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  • 祝贺大家顺利学完了《计算导论与C程序设计》

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"计算导论与C语言基础"课程由Coursera提供，专注于IT与计算机科学领域。课程将解答计算机计算原理、程序运行机制及其未来发展趋势。学员将学习程序设计语言的基本成分，并了解计算机历史。适合初学者，提供基础级别的知识。订阅选项为Starter。

Ge Li 李戈, Ph.D.
Instructor

Ge Li 李戈, Ph.D.