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Diseño instruccional para el aprendizaje activo
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  • الطبع بواسطة Tecnológico de Monterrey
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Diversos estudios han demostrado que las técnicas de aprendizaje activo, mejoran el nivel de interés y aprendizaje del alumno. Reportan que la enseñanza tradicional basada en la clase magistral y la evaluación mediante un examen final, han demostrado ser una herramienta poco eficaz para evaluar el proceso de aprendizaje. En las sesiones presenciales, los alumnos son individuos pasivos, con un bajo nivel de compromiso, concentración, participación y motivación hacia la materia. En la actualidad los procesos formativos requieren de pensar diferente, los límites ya no son los ambientes, los modelos, las estrategias, el límite es nuestra imaginación, los nuevos retos ya están en el aire, entonces, debemos pensar fuera del cajón; pensar en las posibilidades de acción que se tienen en el abanico de posibilidades, analizar, indagar y evidenciar las innovaciones que podemos usar en la formación. En este curso conocerás y aprenderás sobre los diferentes modelos y estrategias de enseñanza, metodologías educativas y movilización de recursos educativos abiertos como parte del diseño instruccional centrado en el aprendizaje activo, como una nueva forma para mejorar los procesos formativos.

الوحدات

Lección 1: Bienvenida

    • 1 Videos
    • 3 Readings
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2 Discussions

  • Sobre el valor del aprendizaje como experiencia de vida
  • Foro: ¿Qué puedo dar y recibir en este curso?

1 Videos

  • Presentación del curso

3 Readings

  • Metodología del curso
  • Diseño instruccional para el aprendizaje activo
  • Una anécdota sobre el aprendizaje: "La historia del barómetro"

Lección 2: Generalidades en torno al aprendizaje activo

    • 2 Videos
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    • 2 Assignment
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2 Assignment

  • Ejercicio de repaso aprendizaje activo
  • Quiz formativo

1 Discussions

  • Foro: ¿Qué características tiene hoy el proceso de aprendizaje?

2 Videos

  • 1. ¿Qué es el aprendizaje?
  • El aprendizaje activo

2 Readings

  • Tipos y teorías de aprendizaje
  • Fundamentos y etapas del aprendizaje activo

Lección 3: Contribuciones del aprendizaje activo a la mejora

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    • 1 Assignment
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1 Assignment

  • Quiz sumativo

1 Discussions

  • Foro: Cómo integrar un portafolio digital

1 Videos

  • Aportaciones del aprendizaje activo para la mejora de tu proyecto

2 Readings

  • Situaciones formativas con aprendizaje activo
  • Situaciones formativas con aprendizaje activo

Actividad sumativa: Problematización entregable vinculado

    • 1 Readings
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1 Readings

  • Proyecto de diseño instruccional

Material extra

    • 12 Readings
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12 Readings

  • Defensa del aprendizaje activo mediante un ejemplo
  • Estrategias dinamizadoras para un aprendizaje activo
  • El futuro del aprendizaje 2: ¿qué tipo de aprendizaje se necesita para el siglo
  • Educación digital y cultura de la innovación
  • La sociedad del aprendizaje
  • Caracterizando recursos educativos abiertos (REA) y objetos de aprendizaje (OA) que fomentan un aprendizaje activo en los alumnos de primaria
  • Aportaciones pedagógicas de las TIC a los estilos de aprendizaje
  • Aprendizaje activo, diversidad e inclusión. Enfoque, metodologías y recomendaciones para su implementación
  • Retos del aprendizaje basado en problemas
  • Aprendizaje basado en proyectos colaborativos. Una experiencia en educación superior
  • El portafolio digital como herramienta didáctica: una evaluación crítica de sus fortalezas y debilidades
  • Desarrollo de habilidades cognitivas con aprendizaje móvil: un estudio de casos

Lección 1: Ambientes de aprendizaje innovadores

    • 1 Videos
    • 3 Readings
    • 1 Discussion
    • 1 Assignment
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1 Assignment

  • Quiz formativo

1 Discussions

  • Foro: ¿cómo favorecer un ambiente de aprendizaje innovador?

1 Videos

  • ¿Qué son los ambientes de aprendizaje innovadores?

3 Readings

  • Narración: Los ambientes de aprendizaje a lo largo de la historia.
  • ¿Cómo favorecer un ambiente de aprendizaje innovador?
  • Interactivo: Ambientes de aprendizaje alrededor del mundo

Lección 2: Estrategias de enseñanza innovadoras

    • 2 Videos
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    • 1 Assignment
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1 Assignment

  • Quiz formativo

1 Discussions

  • Foro: Compartiendo experiencias

2 Videos

  • ¿Cómo decidir qué ambiente de aprendizaje diseñaré?
  • ¿Qué metodologías o estrategias potencian el aprendizaje activo?

1 Readings

  • Estrategias didácticas innovadoras para el aprendizaje activo

Lección 3: Innovación como eje transversal

    • 1 Videos
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    • 1 Assignment
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1 Assignment

  • Quiz sumativo

1 Discussions

  • Foro: Experiencias sobre cómo ser innovador

1 Videos

  • La innovación como eje transversal

2 Readings

  • ¿Cómo ser un profesional de la educación innovador?
  • Actividad de repaso: Realidad virtual

Actividad sumativa: Análisis entregable vinculado

    • 1 Readings
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1 Readings

  • Proyecto de diseño instruccional

Material extra

    • 4 Readings
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4 Readings

  • Modelos y estrategias de enseñanza para ambientes innovadores
  • Edutrends
  • Innovación Educativa. Investigación, formación, vinculación y visibilidad
  • Aprendizaje invisible

Lección 1: Ambientes de aprendizaje vinculados

    • 1 Videos
    • 2 Readings
    • 1 Discussion
    • 1 Assignment
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1 Assignment

  • Quiz formativo

1 Discussions

  • Foro de discusión

1 Videos

  • Ejemplos de ambientes de aprendizaje vinculado

2 Readings

  • Evidencias de aprendizaje para la vinculación
  • Diseño de ambientes con evidencias vinculados

Lección 2: Diseño de ambientes de aprendizaje para competencias digitales

    • 2 Videos
    • 1 Readings
    • 1 Discussion
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1 Discussions

  • Foro de discusión-Brecha digital

2 Videos

  • Competencias digitales
  • Ejemplos de aplicación de competencias digitales en proyectos educativos

1 Readings

  • El reto del diseño de ambientes de aprendizaje en el ámbito global y digital

Lección 3: Planeación de ambientes innovadores usando recursos educativos abiertos (REA)

    • 1 Videos
    • 2 Readings
    • 1 Discussion
    • 1 Assignment
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1 Assignment

  • Quiz sumativo

1 Discussions

  • Foro de discusión

1 Videos

  • Generalidades de los recursos educativos abiertos (REA)

2 Readings

  • Diseño de ambientes de aprendizaje usando recursos educativos abiertos (REA)
  • Planeación del diseño innovador de ambientes de aprendizaje

Actividad sumativa: Planeación entregable vinculado

    • 1 PeerReview
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1 Peer Review

  • Proyecto de diseño instruccional

Material extra

    • 8 Readings
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8 Readings

  • Mapping Digital Competence: Towards a Conceptual Understanding
  • Information Literacy Competency Standards for Higher Education
  • La alfabetización informacional y digital: fundamentos pedagógicos para la enseñanza y el aprendizaje competente
  • Competencias Digitales en el Marco del Proyecto Mi-Compu.Mx: Investigaciones y Comunicaciones [eBook]
  • Challenges of effecting innovation and change in the curricula of the nigerian educational system
  • Plan de Desarrollo 2013-2018
  • Vinculación universidad-sociedad para la innovación educativa: Los casos de laboratorios ciudadanos
  • Recursos producidos en la Semana i 2017: OpenergyLab Laboratorio de recursos educativos abiertos de sustentabilidad energética

Lección 1: Movimiento educativo abierto

    • 1 Videos
    • 1 Readings
    • 1 Discussion
    • 1 Assignment
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1 Assignment

  • Quiz formativo

1 Discussions

  • Foro de discusión

1 Videos

  • Movimiento educativo abierto

1 Readings

  • Movimiento educativo abierto: posibilidad para compartir

Lección 2: Tecnologías emergentes en el movimiento educativo abierto

    • 1 Videos
    • 2 Readings
    • 1 Assignment
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1 Assignment

  • Quiz formativo

1 Videos

  • Opiniones de expertos sobre tecnologías emergentes innovadoras

2 Readings

  • Tecnologías emergentes en el movimiento educativo abierto
  • Tecnologías y pedagogías emergentes para potenciar la difusión abierta del conocimiento

Lección 3: Producción y diseminación de recursos educativos abiertos

    • 1 Videos
    • 2 Readings
    • 1 Discussion
    • 1 Assignment
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1 Assignment

  • Quiz sumativo

1 Discussions

  • Foro de discusión

1 Videos

  • Opiniones de expertos sobre diseminación de REA

2 Readings

  • Componentes para la producción de un recurso educativo abierto
  • Recursos educativos abiertos: oportunidades para enriquecer y diseminar

Actividad sumativa: Conexión con el mundo

    • 1 Discussion
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1 Discussions

  • Exposición de experiencias de diseñadores instruccionales

Material extra

    • 2 Readings
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2 Readings

  • Competencia para el diseño y producción de recursos digitales
  • Movimiento educativo abierto: Acceso, colaboración y movilización de recursos educativos abiertos

Lección 1: Evaluar la integración de tecnologías en el diseño innovador

    • 1 Videos
    • 2 Readings
    • 1 Assignment
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1 Assignment

  • Quiz formativo

1 Videos

  • Evaluación de la integración de tecnologías emergentes en el diseño innovador

2 Readings

  • Incorporación de tecnologías emergentes en el diseño innovador de aprendizaje activo.
  • Evaluar como proceso de mejora

Lección 2: Evaluar condiciones para la implementación

    • 2 Videos
    • 1 Readings
    • 1 Assignment
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1 Assignment

  • Quiz formativo

2 Videos

  • Factores para considerar en la implementación de proyectos
  • ¿En qué consiste la colección de datos para evaluar proyectos de innovación?

1 Readings

  • Instrumentos para aplicar en la implementación de proyectos

Lección 3: Autoevaluar los procesos de aprendizaje activo

    • 1 Videos
    • 2 Readings
    • 1 Discussion
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1 Discussions

  • Cierre de curso

1 Videos

  • Cierre del curso

2 Readings

  • Autoevaluación con pensamiento crítico
  • Pensar críticamente

Examen final del curso

    • 1 Assignment
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1 Assignment

  • Examen final

Material extra

    • 3 Readings
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3 Readings

  • Cultura de evaluación en instituciones educativas Comprensión de indicadores, competencias y valores subyacentes
  • Triangulación e instrumentos para análisis de datos
  • Competencias transversales para una sociedad basada en conocimiento

Auto Summary

Unlock the potential of modern teaching with "Diseño instruccional para el aprendizaje activo," a transformative course in the realm of Personal Development offered by Coursera. This engaging program shifts away from traditional lecture-based methods and final exams, which often leave students disengaged and unmotivated. Instead, it emphasizes active learning techniques that significantly enhance student interest and comprehension. Explore innovative educational models, strategies, and methodologies designed to create dynamic and interactive learning environments. The course also delves into the utilization of open educational resources, empowering you to reimagine and enrich the instructional design process. Ideal for educators and training professionals seeking foundational knowledge, this course encourages you to think beyond conventional boundaries and embrace creative solutions to contemporary educational challenges. With flexible subscription options, including Starter and Professional plans, you can begin your journey towards becoming a more effective and inspiring educator today.

Marcela Georgina Gomez Zermeño
Instructors

Marcela Georgina Gomez Zermeño

Lorena Yadira Alemán de la Garza
Instructors

Lorena Yadira Alemán de la Garza

María Soledad Ramírez Montoya
Instructors

María Soledad Ramírez Montoya