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Le damos la más cordial bienvenida al MOOC “Niños y Adolescentes en la cultura audiovisual y digital”, desarrollado por la Facultad de Comunicaciones de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Este curso está enfocado en mostrar el rol que tienen los medios de comunicación y las tecnologías frente a los niños y los adolescentes que en la actualidad crecen en una cultura audiovisual y digital. Abordaremos la problemática social de la relación que los niños y los adolescentes establecen a diario con los medios de comunicación y con las tecnologías en el contexto de la cultura audiovisual y digital. Este fenómeno ocurre no sólo en América Latina, sino a nivel global y no siempre es acompañado por la orientación adecuada de los adultos. Por medio del curso podrá aprender sobre herramientas para apoyar y orientar a los más jóvenes en el buen uso de los medios de comunicación y las tecnologías disponibles, y para que hagan un uso responsable como ciudadanos de la sociedad digital y del conocimiento. ¡Le deseamos mucho éxito!الوحدات
Bienvenida
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- ¡Bienvenido(a) al curso!
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- Ruta de aprendizaje
Clase 1: Características de la cultura audiovisual y digital: implicancias
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- Clase 1: Características de la cultura audiovisual y digital: implicancias
Clase 2: Roles sociales y posturas en relación a los medios: ni blanco ni negro.
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- Clase 2: Roles sociales y posturas en relación a los medios: ni blanco ni negro
Clase 3: Necesidad de una educación mediática
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- Clase 3: Necesidad de una educación mediática
Bibliografía
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- Bibliografía - Módulo 1
Lecturas obligatorias
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- Hacia un nuevo concepto de educación en medios
Evaluación - Módulo 1
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- Evaluación 1
Clase 1: Niños, adolescentes y medios por etapa de desarrollo
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- Clase 1: Niños, adolescentes y medios por etapa de desarrollo
Clase 2: Oportunidades en el uso de los medios y las tecnologías
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- Clase 2: Oportunidades de los medios y de las tecnologías
Clase 3: Riesgos en el uso de los medios y de las tecnologías
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- Clase 3: Riesgos en el uso de los medios y de las tecnologías
Bibliografía
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- Bibliografía - Módulo 2
Lecturas obligatorias
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- Alfabetismo transmedia en la nueva ecología de los medios
- Hay muchos malentendidos y mitos sobre lo que hacen en Internet los y las menores
Evaluación - Módulo 2
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- Evaluación 2
Clase 1: Criterios para analizar y evaluar los contenidos y el uso de los medios y tecnologías
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- Clase 1: Criterios para analizar los contenidos y el uso de los medios y tecnologías
Clase 2: Los nuevos audiovisuales
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- Clase 2: Los nuevos audiovisuales
Clase 3: Uso del audiovisual en la sala de clases
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- Clase 3: Uso del audiovisual en la sala de clases
Bibliografía
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- Bibliografía - Módulo 3
Lecturas obligatorias
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- Cambios en la relación de los niños con la tv
Evaluación - Módulo 3
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- Evaluación 3
Clase 1: Mediación de padres y profesores
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- Clase 1: Mediación de padres y profesores
Clase 2: Mediación parental
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- Clase 2: Mediación parental
Clase 3: Mediación escolar
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- Clase 3: Mediación escolar
Bibliografía
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- Bibliografía - Módulo 4
Lecturas obligatorias
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- Comunicación y Educación: una relación necesaria
- Cinco preguntas sobre la utilización equitativa, inclusiva y transparente de la Inteligencia artificial en la educación
Evaluación módulo 4
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- Evaluación 4
Auto Summary
Explore the role of media and technology in the lives of children and adolescents with the "Niños y Adolescentes en la cultura audiovisual y digital" course by the Pontificia Universidad Católica de Chile. This foundational course in personal development offers tools to guide young individuals in responsible digital citizenship. Available on Coursera with Starter and Professional subscription options.

Rayén Condeza

Myrna Galvez