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Personal Development
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Hootsuite Creación y Manejo de Contenidos

عن

En este proyecto, estaremos realizando un plan de contenidos y estableciendo publicaciones a través de la herramienta de "Publisher" dentro de Hootsuite.

Auto Summary

Discover the essentials of content planning and publishing with Hootsuite in this foundational course by Coursera. Ideal for personal development, you'll learn to effectively use the "Publisher" tool to manage your social media content. Suitable for beginners, this course offers flexible subscription options, including a starter plan.

Monthly Subscription Starting at AED 99 + VAT

Aprendiendo a aprender: Poderosas herramientas mentales con las que podrás dominar temas difíciles (Learning How to Learn)
  • Level Foundation
  • المدة
  • الطبع بواسطة Deep Teaching Solutions
  • Offered by

عن

Este curso te brinda acceso a invaluables técnicas de aprendizaje utilizadas por expertos en arte, música, literatura, matemáticas, ciencia, deportes y muchas otras disciplinas. Aprenderemos cómo el cerebro utiliza dos modos de aprendizaje muy distintos y cómo encapsula (“fragmenta”) la información. También hablaremos sobre ilusiones de aprendizaje, técnicas de memoria, cómo ocuparse de la procrastinación y las mejores prácticas, según lo demuestra la investigación, para ayudarte a dominar los temas más complicados. Con estos enfoques, más allá de tus niveles de destreza en los temas que quieras dominar, puedes cambiar tu pensamiento y tu vida. Si ya eres un experto, este vistazo de la maquinaria cerebral te dará ideas para disparar un nuevo aprendizaje poderoso, con consejos contraintuitivos para presentar exámenes y perspectivas que te ayudarán a aprovechar al máximo el tiempo que dedicas a las tareas y a la resolución de problemas. Si estás teniendo dificultades, descubrirás un cofre del tesoro estructurado con técnicas prácticas que te orientan acerca de lo que debes hacer para mejorar. Si alguna vez deseaste ser mejor en algún ámbito del aprendizaje, este curso te servirá como guía. Este curso también está disponible otros idiomas: Para unirte a la versión en inglés, visita: https://www.coursera.org/learn/learning-how-to-learn Para unirte a la versión en portugués, visita: https://www.coursera.org/learn/aprender Para unirte a la versión en chino, visita: https://www.coursera.org/learn/ruhe-xuexi

الوحدات

Pensamiento enfocado versus difuso

    • 4 Videos
    • 3 Readings
    • 1 Assignment
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1 Assignment

  • Quiz Introductorio

4 Videos

  • Introducción a los modos enfocado y difuso
  • Terrence Sejnowski y Barbara Oakley: Introducción a la estructura del curso
  • Uso de los modos Enfocado y Difuso... O bien, algo de Dalí te vendrá bien.
  • ¿Qué es el aprendizaje?

3 Readings

  • Bienvenida e información sobre el curso
  • Cómo usar los foros de discusión
  • Conocer a tus compañeros

Procrastinación, memoria y sueño

    • 5 Videos
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5 Videos

  • Sinopsis de la procrastinación
  • La práctica lo hace permanente
  • Introducción a la memoria
  • La importancia del sueño en el aprendizaje
  • Entrevista al Dr. Terrence Sejnowski

Resumen

    • 2 Videos
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2 Videos

  • Video de resumen para el Módulo 1
  • Entusiasmados por lo que viene después. MaryAnne Nestor nos da pistas especiales

Revisión

    • 1 PeerReview
    • 1 Assignment
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1 Assignment

  • ¿Qué es el aprendizaje?

1 Peer Review

  • Proyecto de video opcional: Conocer a tus compañeros

Lecturas adicionales alternativas

    • 2 Readings
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2 Readings

  • Lecturas Adicionales: Pensamiento Enfocado versus Difuso
  • Una publicación acerca de la ansiedad, la depresión y el trastorno por estrés postraumático (TEPT) de un estudiante de Aprendiendo a Aprender

Entrevistas opcionales

    • 4 Videos
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4 Videos

  • Entrevista a Ignacio Despujol - Iniciativa MOOC de la Universitat Politècnica de València (UPV - Valencia, España)
  • Entrevista a María Marta Zapata Erice - Claves para el Éxito Universitario y Modificabilidad de la Inteligencia - Centro de Enriquecimiento del Potencial de Aprendizaje (CEPA) - Mendoza, Argentina
  • Entrevista opcional al Dr. Robert Bilder sobre creatividad y resolución de problemas
  • Entrevista opcional a "Benny el irlandés políglota" sobre aprender idiomas

Fragmentación: Aspectos básicos

    • 5 Videos
    • 1 Assignment
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1 Assignment

  • Práctica de recuperación

5 Videos

  • Introducción a la fragmentación
  • ¿Qué es un fragmento?
  • Cómo formar un fragmento: Parte 1
  • Cómo formar un fragmento: Parte 2
  • Ilusiones de competencia

La perspectiva más amplia

    • 4 Videos
    • 1 Assignment
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1 Assignment

  • Práctica de recuperación

4 Videos

  • ¿Qué te motiva?
  • El valor de una biblioteca de fragmentos
  • Sobreaprendizaje, ahogo, Einstellung e intercalado
  • Resumen

Revisión

    • 1 Assignment
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1 Assignment

  • Fragmentación

Lecturas adicionales alternativas

    • 1 Readings
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1 Readings

  • Lectura: Fragmentación

Entrevistas opcionales

    • 5 Videos
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5 Videos

  • Entrevista opcional a la autora Amy Alkon
  • Entrevista opcional a Jerónimo Castro, Director COLFUTURO
  • Entrevista opcional al Dr. Norman Fortenberry: Aprendizaje en el MIT
  • Entrevista opcional a Scott Young, un Marco Polo del aprendizaje
  • Entrevista opcional a la capacitadora en escritura Daphne Gray-Grant

Procrastinación

    • 7 Videos
    • 1 Assignment
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1 Assignment

  • Práctica de recuperación

7 Videos

  • Introducción a la procrastinación y la memoria
  • Ocuparse de la procrastinación: Es más fácil y valioso de lo que parece
  • Zombis en todas partes
  • Surf: Proceso versus producto
  • Aprovechar a tus zombis para que te ayuden
  • Malabares con la vida y el aprendizaje
  • Resumen de procrastinación

Memoria

    • 4 Videos
    • 1 Assignment
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1 Assignment

  • Práctica de recuperación

4 Videos

  • Profundizar en la memoria
  • ¿Qué es la memoria de largo plazo?
  • Creación de grupos significativos y la técnica del palacio de la memoria
  • Resumen de memoria

Revisión

    • 1 Assignment
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1 Assignment

  • Procrastinación y memoria

Lecturas adicionales alternativas

    • 1 Readings
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1 Readings

  • Lectura: Procrastinación y memoria

Entrevistas opcionales

    • 3 Videos
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3 Videos

  • Entrevista opcional al 4 veces campeón de la memoria de Estados Unidos Nelson Dellis
  • Entrevista opcional al Dr. Robert Gamache, galardonado científico bilingüe
  • Entrevista opcional a Keith Devlin de Stanford, el hombre de las matemáticas de NPR

Renacimiento del Aprendizaje y cómo Liberar tu Potencial I

    • 5 Videos
    • 1 Assignment
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1 Assignment

  • Práctica de recuperación

5 Videos

  • Cómo ser un mejor estudiante
  • Introducción al Renacimiento del Aprendizaje y cómo liberar tu potencial
  • Crear una metáfora o analogía visual vívida
  • No se necesita la envidia del genio
  • Cambia tus pensamientos, cambia tu vida

Renacimiento del Aprendizaje y cómo Liberar tu Potencial II

    • 6 Videos
    • 1 Assignment
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1 Assignment

  • Práctica de recuperación

6 Videos

  • El valor del trabajo en equipo
  • Lista de comprobación de las pruebas
  • Comienzo difícil: Un salto a una continuación fácil
  • Instrucciones útiles finales para pruebas
  • Resumen
  • Cierre del curso de Terrence Sejnowski y Barbara Oakley

Revisión

    • 1 Assignment
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1 Assignment

  • Final

Tareas opcionales

    • 2 PeerReview
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2 Peer Review

  • Aprender enseñando a otros cómo aprender (opcional)
  • Proyecto de video opcional: Comparte lo que aprendiste y tus estrategias de aprendizaje

Lecturas adicionales alternativas

    • 1 Readings
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1 Readings

  • Lectura: Renacimiento del Aprendizaje y cómo liberar tu potencial

Entrevistas opcionales

    • 5 Videos
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5 Videos

  • Opcional: Parte 1: Cómo NO hacer una prueba, Entrevista al Dr. Richard Felder y a la Dra. Rebecca Brent
  • Opcional: Parte 2: Aprender algo nuevo, Entrevista al Dr. Richard Felder y a la Dra. Rebecca Brent
  • Opcional: Parte 3: El síndrome del impostor y ocuparse de la procrastinación, Entrevista al Dr. Richard Felder y a la Dra. Rebecca Brent
  • Opcional: El escritor John Maguire (readablewriting.com) habla sobre la importancia de colocar objetos en la escritura
  • Entrevista opcional a William Craig Rice sobre aprendizaje en humanidades

Acerca del curso

    • 3 Readings
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3 Readings

  • Objetivos del curso
  • Preguntas más frecuentes del curso
  • Calificación: Ponderación de la evaluación

Nosotros

    • 4 Readings
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4 Readings

  • Instructores
  • Expertos en aprendizaje
  • Dinámica temporal del centro de aprendizaje
  • Equipo de desarrollo

Lectura

    • 2 Readings
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2 Readings

  • Lecturas Complementarias
  • 10 reglas de estudiar bien y mal

Más exploración

    • 2 Readings
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2 Readings

  • Exploración más profunda en Aprendiendo a Aprender
  • Adiós y hola

Auto Summary

Enhance your learning skills with "Aprendiendo a aprender," a personal development course by Coursera. Taught by experts, it covers brain learning modes, memory techniques, and strategies to overcome procrastination. Ideal for all levels, from beginners to experts, it offers practical tools to master complex subjects. Available in multiple languages, with flexible subscription options.

Monthly Subscription Starting at AED 99 + VAT

Dimensiones de la infraestructura sostenible en un proyecto
  • Level Foundation
  • المدة 7 ساعات hours
  • الطبع بواسطة Banco Interamericano de Desarrollo
  • Offered by

عن

Este curso presenta las cuatro dimensiones de la infraestructura sostenible y explica la relación e impacto de la infraestructura sostenible en las soluciones basadas en la naturaleza, la equidad de género y el empleo. Además, describe de qué manera las asociaciones público-privadas (APP) pueden constituirse en un recurso de valor para la implementación de infraestructura sostenible. Al completar el curso podrás identificar cómo se articula cada una de las dimensiones de la infraestructura sostenible, así como su funcionamiento durante la planeación e implementación de un proyecto. Además podrás reconocerel rol de las instituciones, así como las estrategias de apoyo y asistencia técnica del BID para favorecer la implementación de proyectos de infraestructura sostenible. Con la guía de profesionales expertos en la temática, podrás reconocer proyectos infraestructura crítica y sus características de interdependencia, sostenibilidad y resiliencia fundamentales para alcanzar las metas del Acuerdo de París y los Objetivos de Desarrollo Sostenible. De esta forma, aprenderás sobre el papel de la infraestructura sostenible en el empleo, la equidad de género y las soluciones basadas en la naturaleza. 

الوحدات

1.1 Bienvenidos al curso

    • 2 Readings
    • 1 Discussion
    • 1 Plugin
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1 Discussions

  • 1.1.3 Preséntate a tus compañeros

2 Readings

  • 1.1.1 Información importante del curso
  • 1.1.2 Conoce a tus instructores

1.2 Dimensiones de la infraestructura sostenible

    • 5 Videos
    • 2 Readings
    • 2 Assignment
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2 Assignment

  • 1.2.5 Comprueba tus conocimientos
  • 1.2.9 Comprueba tus conocimientos

5 Videos

  • 1.2.1 Dimensiones de la infraestructura sostenible: una perspectiva general
  • 1.2.3 Dimensión económica y financiera de la sostenibilidad
  • 1.2.4 Dimensión ambiental y resiliencia climática de la sostenibilidad
  • 1.2.6 Dimensión social de la sostenibilidad
  • 1.2.7 Dimensión institucional de la sostenibilidad

2 Readings

  • 1.2.2 Infografía: Dimensiones de la infraestructura sostenible
  • 1.2.8 Hacia una preparación eficiente y sostenible de proyectos de infraestructura

2.1 Las dimensiones de la infraestructura sostenible en los proyectos

    • 5 Videos
    • 4 Readings
    • 3 Assignment
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3 Assignment

  • 2.1.4 Comprueba tus conocimientos
  • 2.1.7 Comprueba tus conocimientos
  • 2.1.12 Comprueba tus conocimientos

5 Videos

  • 2.1.1 Infraestructura crítica sostenible y resiliente
  • 2.1.2 El rol clave de las instituciones en la implementación de sostenibilidad en infraestructura
  • 2.1.3 Las APP como herramienta de entrega de infraestructura sostenible
  • 2.1.5 Infraestructura sostenible y soluciones basadas en la naturaleza
  • 2.1.8 Infraestructura sostenible en el empleo y la equidad de género

4 Readings

  • 2.1.6 Soluciones basadas en la naturaleza
  • 2.1.9 Integración de género en los proyectos de infraestructura sostenible
  • 2.1.10 Infografía: Género y servicios de infraestructura en números
  • 2.1.11 Guía para integrar la perspectiva de género en el diseño de una operación de infraestructura

2.2 Actividad práctica y evaluación del curso

    • 2 Readings
    • 2 Assignment
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2 Assignment

  • 2.2.1 Comprueba tus conocimientos: dimensiones de la infraestructura sostenible
  • 2.2.3 Cuestionario de evaluación

2 Readings

  • 2.2.2 Actividad práctica: dimensiones de la infraestructura sostenible aplicadas a un proyecto
  • 2.2.4 ¡Solicita tu insignia digital!

2.3 Cierre del curso

    • 3 Readings
    • 1 Plugin
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3 Readings

  • 2.3.1 Principales lecciones del curso
  • 2.3.2 Lecturas y otros recursos opcionales
  • 2.3.4 Sigue aprendiendo

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Discover the critical aspects of sustainable infrastructure development with this comprehensive course, designed to enhance your understanding of its four key dimensions. Delve into the interconnectedness and impact of sustainable infrastructure on nature-based solutions, gender equity, and employment, while exploring the valuable role of public-private partnerships in these projects. Throughout this engaging learning experience, you'll gain insights from seasoned professionals, equipping you with the knowledge to effectively plan and implement sustainable infrastructure projects. Uncover the fundamental characteristics of critical infrastructure, such as interdependence, sustainability, and resilience, essential for meeting the Paris Agreement goals and the Sustainable Development Goals. This foundational course, available on Coursera, spans 420 minutes and offers flexible subscription options, including Starter and Professional plans. Ideal for individuals aiming to make a positive impact in personal development and sustainable project management, this course empowers you to identify institutional roles and leverage technical support strategies from the Inter-American Development Bank (IDB) to drive successful sustainable infrastructure initiatives.

Monthly Subscription Starting at AED 99 + VAT

PlanU: escoge la mejor carrera y universidad para ti
  • Level Foundation
  • المدة 25 ساعات hours
  • الطبع بواسطة Universidad de los Andes
  • Offered by

عن

Este curso fue diseñado para que el participante desarrolle herramientas para tomar decisiones de carrera y universidad de una manera segura y sistemática. Durante las próximas semanas, nuestros estudiantes, recorrerán un camino con variadas y divertidas oportunidades de aprendizaje a través de las cuales conocerán y cuestionarán diferentes aspectos del proceso de esta elección. Simultáneamente, construirán las habilidades para descubrir sus propias respuestas y elaborar planes de acción coherentes con aquello que les interesa, con sus fortalezas, retos y posibilidades. En Plan U, hacemos una apuesta por "la toma de una decisión informada" como elemento esencial de un proceso elección de carrera y universidad. Este curso tiene como base el aprendizaje significativo y práctico, donde cada estudiante es dueño de su propio proceso y de encontrar las respuestas que más se ajustan a sí mismo, pero donde quienes lo rodean (familias, profesores, amigos) pueden acompañarlo de manera efectiva. Plan U puede realizarse en conjunto o como complemento de proyectos escolares o personales que busquen el desarrollo de habilidades de toma de decisiones y planes de vida. Para conocer un poco más sobre qué es y qué no es este curso, te invitamos a visitar el enlace http://bit.ly/videoplanu

الوحدات

Introducción al curso

    • 1 Videos
    • 4 Readings
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1 Videos

  • Bienvenido a Plan U

4 Readings

  • Conoce más de Plan U y cómo navegar este curso
  • Mi diario
  • Las decisiones
  • Actividad: Una primera construcción para mi plan

¿Quién soy …? Mis gustos e intereses académicos

    • 1 Videos
    • 4 Readings
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1 Videos

  • Conocimiento de mí mismo

4 Readings

  • Actividad: Mi diagnóstico con mis gafas
  • Actividad: Mi diagnóstico con las gafas de otros
  • Inteligencias múltiples: ¿cuál es la mía?
  • Ejercicio complementario: Pruebas o test de orientación profesional

Analizo, reflexiono y continúo

    • 1 Videos
    • 1 Readings
    • 1 Assignment
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1 Assignment

  • Conozco más sobre mí mismo

1 Videos

  • Respuestas al diagnóstico inicial

1 Readings

  • Ejercicio integrador: construyo mi perfil a partir de los diagnósticos

Áreas de estudio

    • 3 Videos
    • 1 Readings
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3 Videos

  • Introducción a áreas y programas
  • Áreas de estudio: intereses, gustos y habilidades
  • Amplío mi exploración: De áreas de estudio a carreras

1 Readings

  • Actividad: ¿Con qué área me identifico más?

Carreras o programas académicos

    • 1 Videos
    • 3 Readings
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1 Videos

  • ¿Cómo es la carrera en esa universidad? el ejemplo de Uniandes

3 Readings

  • Actividad: Aproximación a mi/s carrera/s
  • Actividad : Conozco mi/s carrera/s a través de entrevistas
  • Ejercicio: ¿Cómo es estudiar mi carrera?

Analizo, reflexiono y continúo

    • 1 Videos
    • 1 Readings
    • 1 Assignment
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1 Assignment

  • Áreas de estudio y programas

1 Videos

  • Respuestas a qué carrera o programa

1 Readings

  • Ejercicio integrador: Conecto mi perfil con lo que quiero estudiar

El mundo de las universidades

    • 3 Videos
    • 3 Readings
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3 Videos

  • Introducción al mundo de las universidades
  • ¿Cómo escoger universidad? ¿Qué es lo importante?
  • ¿Quieres conocer más sobre Uniandes?

3 Readings

  • Ejercicio: Las universidades que tienen la carrera que quiero estudiar
  • Ejercicio: Mi salida de campo para conocer universidades
  • Actividad: Eligiendo universidad de acuerdo a mis criterios

Construyo mis planes para entrar a la U

    • 2 Videos
    • 2 Readings
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2 Videos

  • ¿Qué debo tener en cuenta para ingresar y elegir universidad?
  • Paso a paso ¿cómo inscribirme a la universidad?

2 Readings

  • Actividad: Investigo los requisitos de admisión a las universidades.
  • Actividad: Construyo mi plan A.

Analizo, reflexiono y continúo

    • 1 Videos
    • 1 Readings
    • 1 Assignment
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1 Assignment

  • Conozco las universidades

1 Videos

  • Mis aprendizajes eligiendo universidad y elaborando mis planes

1 Readings

  • Ejercicio integrador: Explico y comparto mis aprendizajes al elegir universidad

Mis Planes y decisiones para la U

    • 3 Videos
    • 5 Readings
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3 Videos

  • ¿Qué decisión voy a tomar? Introducción a mis planes y decisiones
  • Historias de vida contadas en retrospectiva
  • Acompañar, el papel de los papás en la elección de carrera y universidad

5 Readings

  • Ejercicio: Pongo a prueba mis planes
  • Ejercicio: Mis definiciones y los aprendizajes que están detrás de mi plan
  • Ejercicio: ¿Qué puedo aprender de las decisiones de otros?
  • Estar acompañado de las personas importantes para mi
  • Ejercicio complementario: continuar conversando sobre mis aprendizajes con personas importantes para mi

Analizo, reflexiono y cierro

    • 1 Videos
    • 1 Readings
    • 1 Assignment
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1 Assignment

  • Planes y decisiones para la U

1 Videos

  • Respuestas a planes y decisiones para la U

1 Readings

  • Ejercicio de finalización: ¿Qué aprendí y qué mensaje quiero compartirle a mis compañeros de Plan U?

Auto Summary

PlanU is a personal development course designed to equip learners with the tools to make informed career and university decisions. Led by Coursera, this foundational course spans 1500 minutes and integrates meaningful, practical learning experiences. It encourages self-discovery and action planning, suitable for students and those engaged in personal or school projects. Subscription options are available under the Starter plan.

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Как таргетировать группу пользователей в Twitter?
  • Level Foundation
  • المدة 1 ساعات hours
  • الطبع بواسطة Coursera
  • Offered by

عن

В этом курсе-проекте продолжительностью 1 час вы научитесь таргетировать определенные группы пользователей при настройке рекламы в Twitter. Примечание. Этот курс изначально создан для учащихся из Северной Америки. На данный момент мы адаптируем его и для других регионов.

الوحدات

Ваш план обучения

    • 1 Readings
    • 1 Plugin
    • 1 Lab
    • 1 Assignment
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1 Assignment

  • Оцените свои знания

1 Labs

  • Как таргетировать группу пользователей в Twitter?

1 Readings

  • Обзор проекта

Auto Summary

Discover how to effectively target user groups in Twitter ads with this 1-hour beginner-level course on Coursera. Focused on personal development, the course guides you through setting up targeted advertising, ensuring your campaigns reach the right audience. Originally designed for North American students, it's now being adapted for a global audience. Enroll for free and enhance your social media marketing skills.

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Erstelle Diagramme mit Visme

عن

Nach Abschluss dieses angeleiteten Projekts wirst du gelernt haben eine Verkaufspräsentation mit Hilfe der kostenfreien Version von Visme zu kreieren und zu gestalten. Du wirst heute eine dreiseitige Präsentation mit verschiedenen Diagrammen erstellen, welche dir als Vorlage für zukünftige Präsentationen im Bereich Marketing und Verkauf dienen wird. Das basiertes Online-Gestaltungs-Tool Visme,erlaubt jedem User, einfache oder komplexe Grafiken zu erstellen, ohne die Installation von Software für die Kreation von Projekten vorauszusetzen. Visme bietet alle nötigen Werkzeuge um visuell attraktive und organisierte Produkte alleine, oder als Team zu erstellen und zu teilen.

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"Erstelle Diagramme mit Visme" ist ein 60-minütiger Foundation-Kurs im Bereich Persönlichkeitsentwicklung, geleitet von Coursera. Der Kurs zeigt dir, wie du mit der kostenlosen Version von Visme eine Verkaufspräsentation erstellst, einschließlich Diagrammen für Marketing und Verkauf. Ideal für Anfänger, bietet Visme die Werkzeuge, um ansprechende Grafiken zu gestalten, ohne Software installieren zu müssen. Abonniere den Starter-Plan und lerne, visuell attraktive Präsentationen zu kreieren.

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Linearer & Nichtlineare Finite Elemente Analyse mit SimScale

عن

In diesem praktischen Projekt lernen Sie die Finite-Elemente-Methode (FEM) kennen und lernen wie man mit dem cloud-basierten Simulationswerkzeug SimScale eine linear-statische und nichtlineare Simulation aufsetzt. Wir werden einen einfachen Simulationsfall mit einer vorgegebenen Geometrie aufstellen, um die Grundlagen der Finite-Elemente-Methode zu erlernen und wie eine nichtlineare Simulation überhaupt angegangen wird. Wir werden den klassischen dreistufigen Prozess einer jeden Simulation durchlaufen, der die Schritte Pre-Processing, Processing und Post-Processing umfasst. SimScale ist eine technische Simulationsplattform, die die Art und Weise revolutioniert, wie Ingenieure, Designer, Wissenschaftler und Studenten Produkte entwerfen. Die SimScale-Plattform ist vollständig über einen Standard-Webbrowser zugänglich und verfügt über eine einfach zu bedienende Schnittstelle, die zahlreiche Simulationstypen unterstützt, darunter Festkörpermechanik (FEM), Strömungsdynamik (CFD) und Thermodynamik. Dieser Kurs läuft auf Coursera's praktischer Projektplattform namens Rhyme. Auf Rhyme führen Sie Projekte praxisnah in Ihrem Browser durch. Sie erhalten sofortigen Zugang zu vorkonfigurierten Cloud-Desktops, die alle Software und Daten enthalten, die Sie für das Projekt benötigen. Für dieses Projekt benötigen Sie keine speziellen Einstellungen oder Daten. Alles ist bereits direkt in Ihrem Internetbrowser eingerichtet, so dass Sie sich ganz auf das Lernen konzentrieren können! Anmerkungen: - Dieser Kurs eignet sich am besten für Lernende, die in der Region Nordamerika ansässig sind. Wir arbeiten derzeit daran, die gleiche Erfahrung auch in anderen Regionen anzubieten.

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Embark on a comprehensive journey into the realm of Finite Element Analysis (FEA) with the course "Linearer & Nichtlineare Finite Elemente Analyse mit SimScale." This hands-on project is designed to introduce you to the foundational concepts of the Finite-Elemente-Methode (FEM), focusing on both linear-static and nonlinear simulations using the powerful, cloud-based tool SimScale. Offered by Coursera, this beginner-level course spans a total of 180 minutes, making it an accessible and concise learning opportunity for those new to the field. Best of all, it is available for free, ensuring that anyone interested in developing their skills in simulation and analysis can participate without financial barriers. Ideal for individuals seeking to enhance their personal development in engineering and simulation, this course is perfect for students, professionals, and enthusiasts eager to gain practical experience with cutting-edge simulation software. Join now and take the first step towards mastering FEA with SimScale.

Monthly Subscription Starting at AED 99 + VAT

Jugar y Aprender Matemática en aulas heterogéneas
  • Level Foundation
  • المدة
  • الطبع بواسطة Universidad Austral
  • Offered by

عن

Cuando se asume la enseñanza de la matemática con el compromiso de la participación de todos los alumnos en una comunidad de producción, en la que se resuelven problemas con distintos procedimientos, se comparan producciones, se analiza la validez de las afirmaciones que se hacen, la tarea resulta todo un desafío. En el caso del plurigrado, el desafío parece aún mayor. ¿Cómo presentar problemas que involucren en este trabajo reflexivo a niños y niñas de distintas edades y con distintos conocimientos? Este curso te ofrecerá herramientas para analizar, diseñar e incluir en tu planificación propuestas didácticas que tienen como punto de partida diversos juegos para trabajar con tus alumnos. Además, accederás a recursos teóricos en relación con el juego y la enseñanza de la matemática que te ayudarán en la toma de decisiones didácticas. Asimismo, analizaremos algunos ejemplos de juegos que permiten utilizar diversos conocimientos, junto con actividades que dan lugar al estudio y profundización de esos contenidos con distinto alcance, para diferentes grupos de alumnos. Los materiales de este curso están basados en los cursos virtuales diseñados por Mónica Agrasar y Graciela Chemello para el Programa Sembrador de la Fundación Bunge y Born y la Fundación Perez Companc.

الوحدات

El juego como producto cultural y como recurso de enseñanza

    • 3 Videos
    • 4 Readings
    • 1 Discussion
    • 1 Plugin
    • 2 Assignment
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2 Assignment

  • Cuestionario práctico
  • Cuestionario práctico

1 Discussions

  • Presentación y reflexión acerca de los juegos de la infancia

3 Videos

  • Universidad Austral
  • Presentación general: el juego en Plurigrado
  • Qué se entiende por “hacer matemática”

4 Readings

  • Bienvenidos a la Universidad Austral
  • El juego como producto cultural y como recurso de enseñanza
  • El juego reglado. Un álbum de juegos
  • El juego como recurso para aprender

Variable didáctica e Institucionalización: aportes de la Teoría de las Situaciones Didácticas de G.Brousseau.

    • 2 Videos
    • 2 Readings
    • 1 Assignment
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1 Assignment

  • Cuestionario práctico

2 Videos

  • Acerca de la Variable didáctica
  • Acerca de la Institucionalización

2 Readings

  • Conceptos básicos de la teoría de situaciones didácticas
  • Matemática para todos

La importancia de las interacciones entre alumnos y la intervención docente.

    • 3 Readings
    • 1 Plugin
    • 1 Assignment
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1 Assignment

  • Cuestionario M1

3 Readings

  • Relatos de experiencias
  • Discusiones en las clases de Matemática. Qué, para qué y cómo se discute
  • Material complementario

Conociendo el juego de la pulga y las trampas

    • 1 Videos
    • 2 Readings
    • 1 Assignment
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1 Assignment

  • Cuestionario práctico

1 Videos

  • Presentación del juego y sus versiones

2 Readings

  • El juego como recurso de enseñanza en aulas heterogéneas o en el Plurigrado
  • Juegos en Matemática: versiones para imprimir

El juego de la pulga: enseñanza de las nociones de múltiplo y divisor

    • 1 Videos
    • 2 Readings
    • 1 Discussion
    • 1 Assignment
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1 Assignment

  • Cuestionario Práctico

1 Discussions

  • Reflexión acerca de la posibilidad de implementación del juego

1 Videos

  • Análisis de una versión

2 Readings

  • Propuestas: La pulga y las trampas
  • Lectura complementaria

Los juegos como parte de una unidad con sentido

    • 1 Videos
    • 3 Readings
    • 2 Assignment
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2 Assignment

  • Cuestionario Práctico
  • Cuestionario M2

1 Videos

  • Sobre la construcción del sentido de un concepto

3 Readings

  • Los juegos como parte de secuencias con unidad de sentido
  • Matemática: Segundo ciclo EGB
  • Lectura complementaria

“Conociendo el juego del Gato”

    • 1 Videos
    • 2 Readings
    • 1 Assignment
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1 Assignment

  • Cuestionario práctico

1 Videos

  • Presentación del juego y sus versiones.

2 Readings

  • El juego como recurso de enseñanza en aulas heterogéneas o en el Plurigrado
  • El juego del gato: versiones para imprimir

Conociendo el juego “El más cerca gana”

    • 2 Videos
    • 3 Readings
    • 1 Discussion
    • 2 Assignment
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2 Assignment

  • Cuestionario práctico
  • Cuestionario M3

1 Discussions

  • Reflexión acerca de la posibilidad de implementar las distintas versiones.

2 Videos

  • Presentación del juego y sus versiones
  • Análisis de posibles procedimientos

3 Readings

  • Cálculo mental con números naturales
  • El más cerca gana y el repertorio de cálculos memorizados
  • El más cerca gana: versiones para imprimir

Consideraciones acerca de la Enseñanza de la Geometría

    • 1 Videos
    • 3 Readings
    • 1 Assignment
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1 Assignment

  • Cuestionario práctico

1 Videos

  • Reflexión acerca del uso de figuras estereotipadas

3 Readings

  • Algunas consideraciones previas acerca de la enseñanza de la Geometría
  • Entrevista a Claudia Broitman y Horacio Itzcovich
  • ¿Es un cuadrado un rectángulo?

Conociendo el juego el detective de figuras

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    • 3 Readings
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1 Assignment

  • Cuestionario práctico

1 Discussions

  • Reflexión acerca de la posibilidad de implementar las distintas versiones.

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  • Presentación del juego y sus versiones

3 Readings

  • El detective de figuras
  • El detective de Figuras: versiones para imprimir
  • Material complementario

Otra alternativa de juego para trabajar en Geometría: Memotest cantado

    • 2 Videos
    • 2 Readings
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  • Cuestionario M4

1 Peer Review

  • Trabajo final

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  • Presentación del juego y sus versiones
  • Análisis de posibles procedimientos

2 Readings

  • Otras alternativas de juego para trabajar en Geometría
  • El memotest cantado y la Lotería de Figuras: versiones para imprimir

Auto Summary

"Jugar y Aprender Matemática en aulas heterogéneas" is a dynamic course designed to enhance personal development through innovative teaching strategies in mathematics. This engaging program is ideal for educators looking to foster an inclusive learning environment where students of varying ages and skill levels can thrive. Under the expert guidance of Mónica Agrasar and Graciela Chemello, participants will explore how to create and implement problem-solving activities that cater to diverse classrooms. The course emphasizes using games as a foundational tool to facilitate mathematical understanding and engagement among students. Throughout the course, learners will gain access to valuable theoretical resources and practical examples, providing a robust framework for making informed didactic decisions. These insights will help educators design and adapt their lesson plans to accommodate and challenge all students effectively. Offered by Coursera, this foundational-level course is part of the Starter subscription plan, making it an accessible option for those looking to enrich their teaching practice. Whether you are a seasoned educator or new to the field, this course will equip you with the skills and knowledge to turn your math classroom into a thriving community of learners.

Monthly Subscription Starting at AED 99 + VAT

20世纪西方音乐 Western Music in the 20th Century
  • Level Foundation
  • المدة
  • الطبع بواسطة Peking University
  • Offered by

عن

课程所涉不仅涵盖古典音乐如新古典主义、表现主义、民族主义等流派，也对爵士乐、摇滚乐与流行音乐在20世纪的风格情状投以深切关注；在将包括中国音乐在内的世界各国民族民间音乐纳入20世纪大背景予以研究探索之同时，关于大型综合艺术品例如歌剧、音乐剧、电影音乐的考察与分析，也设为专题，绝无偏废。 课程以20世纪西方音乐为主体内容，在清晰贯穿历史线索和侧重史观发展之同时，尤为强调音乐聆听能力的培养，增进音乐知识的积累，凸显理论与实践相结合的开课理念。什么是音乐、什么是20世纪西方音乐、什么是有效聆听成为全课核心知识支柱，引导学生探查关于20世纪西方音乐的三种聆听模式，以期对关于20世纪西方音乐文化诸多现象形成多视角、多维度、多方法、多接口的认识与理解，从而为学生开拓眼界、触类旁通、多学科交叉、创造力之发展，完美人格之形成，提供实际而扎实的服务。 This course was first offered at Peking University in 2008 as a Public Elective Course, and subsequently as a Course for General Education. It is now being offered globally as one of Peking University’s MOOCs. Addressing students' interests in 20th century Western Music Culture and incorporating music theory, the course examines 20th century Western music. By combining theory and practice, the course not only aims to provide a clear view of the historical development of the music, but also emphasizes the training of aural skills and the accumulation of musical knowledge. The course covers not only classical music, such as neo-classical, expressionism, nationalism and other genres, but also explores in depth jazz, rock, and pop music of the 20th century. While studying Chinese music and other forms of national folk music in the 20th century world music context, students will also analyze large and complex works such as opera, musicals, and film music. By enhancing students’ understanding of 20th century Western music (classical music, pop music, folk music, comprehensive art) as a foundation, three core questions will be addressed: what is music, what is the 20th century Western music, and what is effective listening? The course aims to guide students to examine the three listening modes of 20th century Western music with the hope of forming a diverse and multi-faceted, knowledge and understanding of the 20th-century Western music culture phenomena, expanding students’ horizons, enhancing their ability to reason by analogy, and promoting cross-disciplinary, creative development.

الوحدات

第一课 音乐的史纲

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  • 1.1 课后练习

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  • 音乐的史纲

第二课 音乐的风格

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  • 1.2 课后练习

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  • 音乐的风格

第一课 音乐的空间

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  • 2.1 课后练习

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  • 音乐的空间

第二课 音乐的时间

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  • 2.2 课后练习

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  • 音乐的时间

第一课 多元新秩序

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  • 3.1 课后练习

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  • 多元新秩序

第一课 世纪末情结下是法国音乐：德彪西

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  • 4.1 课后练习

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  • 世纪末情结下是法国音乐：德彪西

第二课 世纪末情结下的法国音乐：拉威尔

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  • 4.2 课后练习

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  • 世纪末情结下的法国音乐：拉威尔

第一课 表现主义与勋伯格

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  • 5.1 课后练习

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  • 表现主义与勋伯格

第二课 表现主义与贝尔格、威伯恩

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  • 5.2 课后练习

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  • 表现主义与贝尔格、威伯恩

第一课 新古典主义与斯特拉文斯基

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  • 6.1 课后练习

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  • 新古典主义与斯特拉文斯基

第二课 新古典主义：德国与法国

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  • 6.2 课后练习

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  • 新古典主义：德国与法国

第一课 民族主义：匈牙利 美国 英国

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  • 7.1 课后练习

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  • 民族主义：匈牙利 美国 英国

第二课 民族主义：俄罗斯

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  • 7.2 课后练习

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  • 民族主义：俄罗斯

期末考试

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  • 期末考试

Auto Summary

Discover the rich tapestry of 20th-century Western music with this engaging course from Peking University. Delve into classical genres like neo-classical and expressionism, and explore jazz, rock, pop, and folk music within a global context. Enhance your aural skills, deepen your musical knowledge, and analyze complex works such as operas and film scores. With a focus on effective listening and multi-disciplinary learning, this course is perfect for anyone looking to broaden their understanding of music culture. Available through Coursera with flexible subscription options, this foundational course is ideal for music enthusiasts and learners alike.

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Crea tu curriculum profesional con latex
  • Level Foundation
  • المدة 3 ساعات hours
  • الطبع بواسطة Coursera
  • Offered by

عن

En este curso basado en un proyecto y de 1,5 horas de duración, aprenderás a crear tu currículum profesional con Látex, aprenderás también a personalizar el código del documento para definir cada uno de los atributos que desees presentar a los lectores. Para finalizar aprenderás a leer un código pre hecho de Látex, con el fin de que en adelante puedas utilizar templates y comprender a cabalidad sus partes, pudiendo personalizarlo a tu disposición. Es un curso de bases, por lo cual no necesitas tener conocimientos previos de Látex.

الوحدات

Aplicación práctica a través de Rhyme

    • 2 Readings
    • 1 Plugin
    • 1 Lab
    • 1 Assignment
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  • Cuestionario con calificación

1 Labs

  • Crea tu Currículum profesional con Látex

2 Readings

  • Descripción general
  • Tips para escribir tus documentos en Látex

Auto Summary

"Create Your Professional Resume with LaTeX" is a 1.5-hour beginner-level course in Personal Development, offered by Coursera. Taught through a project-based approach, it guides learners in creating and customizing their resumes using LaTeX. The course also covers understanding and modifying pre-made LaTeX templates. No prior knowledge of LaTeX is required. Available for free, this engaging course is ideal for anyone looking to enhance their resume crafting skills.

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