Diseña imprimibles para cursos en línea usando Canva
Al final de este proyecto, usted creará una variedad de plantillas para imprimibles de cursos usando Canva que podrá compartir o vender en portales. Usted podrá incorporar un esquema de color , imágenes, y otros elementos de diseño estético que agregan valor al material de marketing de un negocio. Usted aprenderá a utilizar y modificar plantillas para sus creaciones. En este proyecto usaremos la versión gratis de Canva.
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- الطبع بواسطة Coursera
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Al final de este proyecto, usted creará una variedad de plantillas para imprimibles de cursos usando Canva que podrá compartir o vender en portales. Usted podrá incorporar un esquema de color , imágenes, y otros elementos de diseño estético que agregan valor al material de marketing de un negocio. Usted aprenderá a utilizar y modificar plantillas para sus creaciones. En este proyecto usaremos la versión gratis de Canva. Crear imprimibles de alta calidad es ideal para ofrecer un producto digital gratis o para comercializar su negocio y crecer/ desarrollarlo. Nota: Este curso es de mayor utilidad para estudiantes que residen en la región de América del Norte. Actualmente, estamos trabajando para proporcionar la misma experiencia en otras regiones.الوحدات
Diseña imprimibles para cursos en línea usando Canva
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Lab
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Assignment
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Assignment
- Cuestionario con calificación: Borrador de comprensión de prueba del proyecto
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- Diseña imprimibles para cursos en línea usando Canva
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Readings
- Descripción general del curso basado en un proyecto
Auto Summary
"Design Printables for Online Courses Using Canva" is an engaging intermediate-level course focused on enhancing your personal development skills. Led by Coursera, this 120-minute project-based course teaches you how to create a variety of printable templates using Canva, perfect for sharing or selling online. You'll learn to incorporate color schemes, images, and other aesthetic design elements to boost the marketing value of your business materials. Utilizing the free version of Canva, this course is ideal for anyone looking to offer high-quality digital products or grow their business. While particularly beneficial for learners in North America, efforts are underway to expand accessibility to other regions. The course is available through a free subscription, making it an excellent opportunity for intermediate learners looking to advance their design skills.
Monthly Subscription Starting at AED 99 + VAT
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- الطبع بواسطة Universidad de los Andes
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"Diseño de cursos para la comprensión de grandes ideas" es una experiencia de aprendizaje en la red que forma parte del Programa Especializado sobre diseño de instrucción por enfoque de Grandes Ideas que ofrece Uniandes en plataforma Coursera. Construye sobre los resultados del curso sobre "Análisis del contexto para fundamentar diseño de instrucción" y sirve de base para aprovechar el curso "Docencia con pedagogía activa usando tecnología digital". Es una asignatura totalmente en la red, requiere cerca de 30 horas de trabajo autónomo, dosificables en seis semanas, 5 a 6 horas por semana. Incluye tres módulos en los que se aplica diseño sistemático "de atrás hacia adelante", por lo que primero se determina "qué aprender", en términos de conceptos fundamentales que interesa perduren en el tiempo (a los que llamamos "Grandes Ideas"--GI); sobre esta base, se establece "cómo saber que se aprendió lo deseado", mediante alineación de distintas instancias de evaluación de los aprendizaje con las GI y definición del respectivo sistema de evaluación . El "cómo y con qué aprender" se diseñan definiendo estrategias de aprendizaje activo, mediadas con tecnología digital y recursos y actividades aplicables. A lo largo del programa cada quien trabaja en diseñar su propio curso, con guías para autocontrolar la calidad de lo hecho. Si el estudiante desea certificación, debe (1) pagar inscripción en Coursera, (2) someter a evaluación por pares el diseño que haya hecho, superando 80% de umbral de logro frente a rúbricas definidas, así como (3) dar información de retorno a no menos de dos compañeros de estudio, asignados al azar por el sistema.الوحدات
Lección 4.1 ¿Qué se debe aprender bien en un curso?
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1
Discussions
- Tus interrogantes o comentarios al video anterior
1
Videos
- Diseño sistemático de cursos para comprender Grandes Ideas
2
Readings
- Grandes ideas del macro diseño en el PEDIxGI
- Orientación al DiCuxGI sistemático y de atrás hacia adelante
Lección 4.2 Lo que te dejó el primer curso
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- Auto-verificación de conceptos previos
1
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- Guía para auto-verificar conceptos previos
Lección 4.3 Aprender bien los conceptos fundamentales
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Discussions
- Tus reflexiones sobre la propuesta metodológica de M1C2
- Aprendiendo de casos de diseño por Grandes Ideas
2
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- Lo que son y no son Grandes ideas
- Diseño metodológico del M1C2 -- Módulo 1 del curso 2
Lección 4.4 Grandes ideas y Entendimientos Perdurables
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Readings
- Guía para construir las GI y sus EP
- Caso #8 - análisis de contenido etapa C1
- En tu HT1, avanza en el diseño de tu curso, con auto-control de calidad
Lección 4.5 Formulación del programa de tu curso
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- Acerca del programa o syllabus de un curso: teoría y práctica
- Primera parte del programa de tu curso
Lección 4.6 Aprendizaje en colaboración y metacognición sobre M1C2
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Discussion
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Discussions
- ¿En qué tipos de diálogo vale la pena hacer aportes TIGRE y por qué?
- Meta-reflexión sobre lo hecho en este módulo
1
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- Aportes TIGRE y aprendizaje en colaboración
Lección 4.7 Referencias
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- Obras citadas en M1C2
Lección 5.1 ¿Cómo saber que se aprende lo deseado?
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- Mis interrogantes o comentarios derivados del vídeo ¿Cómo saber que se aprende lo deseado?
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Videos
- ¿Cómo saber que se aprende lo deseado?
2
Readings
- La evaluación educativa y lo que haremos en este módulo—M2C2
- El M2C2 a vuelo de pájaro
Lección 5.2 Redacción de objetivos de aprendizaje
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External Tool
- Lo aprendido sobre redacción de objetivos
2
Readings
- Los RO y lo RA ¿estaremos hablando de lo mismo?
- Criterios sobre redacción de Resultados Observables (RO)
Lección 5.3 Diseño metodológico de este módulo
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Readings
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Discussion
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Discussions
- ¿Qué comentarios o inquietudes surgen de este diseño metodológico?
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Readings
- De lo que trata este módulo
Lección 5.4 Clasificación de RO
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Assignment
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Assignment
- Demuestra tu comprensión de la taxonomía de Bloom
2
Readings
- Taxonomía de objetivos de aprendizaje y variantes que esto tiene
- Categorías de objetivos y dimensiones de conocimiento
Lección 5.5. Ciclo de evaluación del aprendizaje y las evidencias de logro
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Readings
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Readings
- Los tipos de evaluación y los RO
- Los RO como referente para valorar desempeños y dar retroinformación
- En tu HT1 - macrodefinición de la evaluación de tu curso y auto-control de calidad
- Estructura y granularidad de los módulos de tu curso
Lección 5.6 Secuencia y tiempos para enseñar
-
3
Readings
3
Readings
- Definición de secuencia a partir de estructura conceptual
- Distribución de tiempos por módulo y de pesos de GI en calificaciones
- En tu HT1: Valor relativo de calificaciones y tiempos para estudiar
Lección 5.7. Desarrolla parte 2 y pule programa de tu curso
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2
Readings
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Readings
- Formula la segunda parte del programa de tu curso
- Valora y reorienta la segunda parte de tu programa de curso
Lección 5.8. Metareflexión y cierre M2C2
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Discussion
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- Meta-reflexión sobre lo hecho en este módulo
1
Readings
- Obras citadas en M2C2
Lección 6.1 Conceptos para el diseño de instrucción
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- Puliendo conceptos para el diseño de actividades de aprendizaje
Lección 6.2 El “cómo” y el “con qué” enseñar: Dimensiones mezcla
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Discussions
- Lo que me deja el video sobre dimensiones de la mezcla para AHA
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- ¿Cómo propiciar que haya aprendizaje? - Parte 1 de dimensiones de la mezcla para crear AHA
- ¿Cómo propiciar que haya aprendizaje? – Parte 2 de dimensiones de la mezcla para crear AHA
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Readings
- Visión comprensiva de las dimensiones de la mezcla para crear AHA
- El modelo educativo y la modalidad de enseñanza como contexto para diseñar el sistema de enseñanza
Lección 6.3 Diseño metodológico del módulo 3 del curso 2 del PeDixGI
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Discussions
- ¿Qué reflexiones surgen de este diseño metodológico?
1
Readings
- De lo que trata este módulo
Lección 6.4 Mezcla de espacios, tiempos y entornos para aprender
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Discussion
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- Análisis de ejemplo 1 de mezclas de espacios tiempos y entorno
- Análisis de ejemplo 2 de mezclas de espacios tiempos y entorno
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- Del aprendizaje en BL, AHA y ELA
- En tu HT1 - Etapa C3 - parte 1 – combinación de espacios y tiempos según modalidad
Lección 6.5 Enfoque educativo, ejes de control y tipo de experiencias
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Readings
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Readings
- Pasando del modelo educativo al enfoque educativo
- Los ejes de control y tipos de experiencias educativas
- Los tipos de medios y las dimensiones pedagógica y de ejes de control
- Taxonomía de recursos digitales según modo de apoyar aprendizaje
Lección 6.6 Entendimientos sobre mezclas para crear AHA
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External Tool
- Las mezclas multidimensionales para AHA - test
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Readings
- En tu HT1 - Etapa C3 – parte 2 – recursos por entornos de aprendizaje
Lección 6.7 Ecologías de aprendizaje transformadoras
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Readings
- Hilando conceptos que inciden en la transformación educativa
Lección 6.8 Estrategias de enseñanza transformadoras
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- Lo que he aprendido acerca de estrategias pedagógicas que pueden transformar mi práctica educativa
2
Readings
- Rutas para mejorar mi comprensión de estrategias de enseñanza transformadoras
- En tu HT1 – Etapa C3 - parte 3 – Selección de estrategias pedagógicas para el curso en (re)diseño
Lección 6.9 Modelo operativo de un curso
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Readings
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- El qué y cómo del modelo operativo de un curso
- Otra propuesta para expresar modelos operativos
- En tu HT1 – Etapa C3 – parte 4 - Definición del modelo operativo para tu curso
Lección 6.10 Secuencia de instrucción
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Readings
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- Estructuras conceptuales y secuencias de instrucción
- En tu HT1 Etapa C3 – parte 5 - Secuencia de instrucción
Lección 6.11 Materiales usables y por producir o adecuar
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- La lógica de los recursos para apoyar la docencia de tu curso
- En tu HT1 – Etapa C3 - parte 6 – Oportunidades para hacer reutilización de recursos producidos por otros
- En tu HT1 – Etapa C3 – parte 7 - Materiales existentes que calzan con el diseño macro del curso
Lección 6.12 Verificación de inclusión y puesta a punto de TDA
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Readings
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- Cuidando inclusión para el uso de tecnologías digitales para apoyar el aprendizaje (TDA)
- En tu HT1 – Etapa C3 parte 8 Tecnologías digitales para el aprendizaje (TDA) según diseño macro
Lección 6.13 Verifica completitud y calidad de tu HT1
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- Revisa HT1 del curso que estás diseñando
6.1.4 Haz parte 3 y pule programa de tu curso
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- Fórmula la tercera parte del programa de tu curso
- Revisa y ajusta la tercera parte de tu programa de curso
Lección 6.15 Metareflexión M3C2 y cierre C2
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- Meta-reflexión sobre lo hecho en M3C2
Lección 6.16 Evaluación entre pares curso 2
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PeerReview
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Peer Review
- Revisión de trabajo práctico en C2 de HT1, entre pares
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- Lo propuesto Vs logrado en C2
Lección 6.17 Referencias
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Readings
- Consulta las referencias citadas
Auto Summary
Unlock the art of course design with "Diseño de cursos para la comprensión de Grandes Ideas," offered by Uniandes on Coursera. This comprehensive online course spans 30 hours over six weeks and focuses on systematic, backwards design, emphasizing enduring fundamental concepts, evaluation alignment, and active learning strategies using digital technology. Ideal for professionals, it offers a hands-on approach by guiding participants to create their own courses. Certification requires course enrollment, peer evaluations, and feedback. Subscriptions include Starter and Professional options.
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Al final de este proyecto, tú entenderás y aplicarás el servicio de Amazon Athena para poder analizar tus propia data y generar insigths de la misma.Auto Summary
Explore the fundamentals of Amazon Athena for serverless data analysis in Amazon S3 with this beginner-level course on Coursera. Perfect for personal development, this 180-minute course will help you understand and apply Athena to generate valuable insights from your data. Free subscription available. Ideal for beginners eager to enhance their data analysis skills.
Optimiza tu cuenta de negocio en Instagram
Al final de este proyecto aprenderás a optimizar tu cuenta de negocio en Instagram. El objetivo de este proyecto guiado es optimizar tu perfil profesional en Instagram para atraer la atención de los usuarios. Una cuenta de negocio en Instagram te permite anunciar tu empresa publicando anuncios, fotos e imágenes con tu grupo objetivo en Instagram. Hoy conocerás varias técnicas que te ayudarán a mejorar la apariencia de tu empresa en Instagram y alcanzar a tu grupo objetivo.
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Al final de este proyecto aprenderás a optimizar tu cuenta de negocio en Instagram. El objetivo de este proyecto guiado es optimizar tu perfil profesional en Instagram para atraer la atención de los usuarios. Una cuenta de negocio en Instagram te permite anunciar tu empresa publicando anuncios, fotos e imágenes con tu grupo objetivo en Instagram. Hoy conocerás varias técnicas que te ayudarán a mejorar la apariencia de tu empresa en Instagram y alcanzar a tu grupo objetivo. El objetivo de este proyecto es familiarizarte con Instagram for Business y crear una cuenta de negocio para que puedas anunciar tu marca o tu empresa. A través de anuncios, fotos y posts en Instagram alcanzarás tu grupo objetivo en la red social Instagram. El marketing de redes sociales requiere encontrar métodos creativos para atraer la atención de los usuarios a tus productos o servicios, muchas veces con un presupuesto de marketing mínimo.الوحدات
Su viaje de aprendizaje
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- Borrador de comprensión de prueba del proyecto
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- Optimiza tu cuenta de negocio en Instagram
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- Descripción general del curso basado en un proyecto
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"Optimiza tu cuenta de negocio en Instagram" is a dynamic course designed to help you enhance your professional presence on Instagram and effectively reach your target audience. Perfect for beginners in personal development and social media marketing, this guided project focuses on optimizing your business profile on Instagram to attract user attention and boost engagement. You'll learn various techniques to improve your company's appearance on the platform, leverage Instagram for Business tools, and create compelling ads, photos, and posts that resonate with your audience. The course emphasizes creative strategies to capture interest, even with a minimal marketing budget. This 180-minute course is offered by Coursera and is available for free, making it an accessible option for anyone looking to elevate their Instagram marketing skills and expand their business reach on social media.
Diseña infografías con Prezi
Este proyecto te permitirá descubrir Prezi, una plataforma en línea para diseñar presentaciones y contenido de marketing de todo tipo. Aprenderás sobre las funciones de Prezi y podrás crear infografías atractivas y profesionales con Prezi, para visualizar datos y presentarlos en una forma fácil de entender. Este proyecto es para personas que deseen aprender a usar Prezi para crear infografías claras, atractivas, de alta calidad y dinámicas.
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- الطبع بواسطة Coursera
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Este proyecto te permitirá descubrir Prezi, una plataforma en línea para diseñar presentaciones y contenido de marketing de todo tipo. Aprenderás sobre las funciones de Prezi y podrás crear infografías atractivas y profesionales con Prezi, para visualizar datos y presentarlos en una forma fácil de entender. Este proyecto es para personas que deseen aprender a usar Prezi para crear infografías claras, atractivas, de alta calidad y dinámicas.الوحدات
Su viaje de aprendizaje
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- Borrador de comprensión de prueba del proyecto
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- Diseña infografías con Prezi
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- Descripción general del curso basado en un proyecto
Auto Summary
Unlock your creative potential with "Diseña infografías con Prezi," a dynamic course designed to introduce you to Prezi, an innovative online platform for crafting stunning presentations and marketing materials. Led by expert instructors on Coursera, this beginner-friendly course spans just one hour, making it an efficient way to master the essentials of infographic design. Delve into Prezi's powerful features and learn how to transform data into visually engaging and easily digestible infographics. Whether you're a student, professional, or simply someone eager to enhance your presentation skills, this course is tailored to help you create high-quality, dynamic visual content. Best of all, you can access this valuable learning experience for free. Join now to elevate your presentation game and make your data shine!
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По окончании данного проекта вы создадите аккаунт в HubSpot, добавите контакты и компании, синхронизируете почтовый ящик, введете данные о сделках, создадите запрос в службу поддержки, а также проанализируете отчеты и статистику своей организации в HubSpot. Ваши новые навыки пригодятся вам при организации процессов на вашем предприятии, ведении службы клиентской поддержки и маркетинга в рамках одной программы. Примечание. Этот курс изначально создан для учащихся из Северной Америки. На данный момент мы адаптируем его и для других регионов.Auto Summary
Enhance your personal development with "Знакомимся с основами HubSpot" on Coursera. This intermediate-level course, taught by expert instructors, guides you through creating a HubSpot account, managing contacts and companies, syncing your mailbox, entering deal information, and analyzing reports. Complete the course in 180 minutes and gain valuable skills at no cost. Ideal for professionals seeking to optimize their organizational tools and data analysis capabilities.
Monthly Subscription Starting at AED 99 + VAT
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- الطبع بواسطة Pontificia Universidad Católica de Chile
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En este curso se abordarán los principales tópicos relacionados con la generación (síntesis) y el procesamiento de sonidos en el computador. Durante el transcurso de éste, se abordarán los fundamentos teóricos del sonido y los conceptos técnicos del audio digital, el procesamiento de audio y la síntesis de sonidos. Se revisarán las principales formas y métodos para diseñar, crear y modificar sonidos en formato digital para usarlos en tus propias composiciones musicales o arreglos. Al final del curso los conceptos aprendidos se aplicarán en una aplicación musical, utilizando herramientas de software especializadas, en la forma de un procesador multi-efecto de audio o un sintetizador digital.الوحدات
Videos introductorios a los programas y archivos a utilizar en el curso
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- Video Introductorio a Software Pure Data
- Video Introductorio a Software Max
- Video Introductorio a Faust
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- Archivos a utilizar en el curso
Lección 1: Introducción al curso
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- Bienvenida al curso
Lección 2: El Sonido
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Assignment
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Assignment
- Test lección "El Sonido"
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- 1. ¿Qué es el sonido?
- 2. El sonido como fenómeno físico
- 3. El sonido como fenómeno perceptual
Lección 3: Clasificación y composición de los sonidos
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Assignment
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Assignment
- Test Lección "Clasificación y composición de los sonidos"
3
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- 1. Tipos de sonidos
- 2. Sinusoides
- 3. Superposición de sonidos
Lección 4: Propiedades del sonido
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Assignment
- Test lección "Propiedades del sonido"
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- 1. Amplitud e intensidad
- 2. Periodo, frecuencia y fase
- 3. Timbre y estructura armónica
- 4. Representación gráfica: tiempo vs frecuencia
Lecturas Complementarias Módulo 1
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- Lecturas complementarias
Evaluación Módulo 1
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Assignment
- Test módulo "Introducción al sonido"
Lección 1: Digitalización del sonido
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- Test lección "Digitalización del sonido"
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- 1. Audio digital versus analógico
- 2. Discretización
- 3. Teorema del muestreo y aliasión
- 4. Cuantización
Lección 2: Generación y control de audio digital
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Assignment
- Test lección "Generación y control de audio digital"
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- 1. Osciladores y tablas de ondas
- 2. Envolventes
- 3. Tasa de audio y de control y la cadena de audio
Lecturas Complementarias Módulo 2
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- Lecturas complementarias
Evaluación Módulo 2
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- Test módulo "Audio digital"
Lección 1: Filtros
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Assignment
- Test lección "Filtros"
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- 1. Filtros selectivos en frecuencia
- 2. Filtros recursivos y no recursivos
- 3. Ecualizadores
Lección 2: Efectos
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Assignment
- Test lección "Efectos"
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- 1. Líneas de retardo (delay lines)
- 2. Filtros Comb
- 3. Phaser, flanger y chorus
- 4. Wah-wah, distorción y pitch shifter
- 5. Vocoder
- 6. Control de amplitud
- 7. Reverberación
Lecturas Complementarias Módulo 3
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- Lecturas complementarias
Evaluación Módulo 3
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Assignment
- Test módulo "Efectos y procesamiento de sonidos"
Lección 1: Síntesis aditiva y modulación
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Assignment
- Test lección "Síntesis aditiva y modulación"
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- 1. Síntesis y procesamientos de sonidos
- 2. Síntesis aditiva
- 3. Modulación
- 4. Modulación de amplitud (AM)
- 5. Modulación de frecuencia (FM)
Lección 2: Waveshaping, granulación, síntesis espectral y modelos físicos
-
5
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Assignment
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Assignment
- Test lección "Waveshaping, granulación, síntesis espectral y modelos físicos"
5
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- 1. Waveshaping y síntesis no lineal
- 2. Síntesis granular
- 3. Modelamiento físico
- 4. Síntesis espectral: DFT y FFT
- 5. Síntesis espectral: ventanas y proceso
Lecturas Complementarias Módulo 4
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- Lecturas complementarias
Evaluación Módulo 4
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Assignment
- Test módulo "Métodos de generación de sonidos"
Lección 1: Construcción de un sintetizador y un procesador multi-efecto
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Assignment
- Test lección "Construcción de un sintetizador y un procesador multi-efecto"
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Videos
- 1. Construcción de un sintetizador
- 2. Multi-efecto paso a paso
Lección 2: Explorando un sintetizador y un procesador multi-efecto
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Videos
- 1. Explorando un sintetizador
- 2. Explorando un procesador multi-efecto
Lecturas Complementarias Módulo 5
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1
Readings
- Lecturas complementarias
Evaluación Módulo 5
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Assignment
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Assignment
- Test módulo "Aplicaciones de síntesis y procesamiento digital de audio"
Auto Summary
Explore the world of digital sound synthesis and processing in this professional-level course. Delve into the theoretical and technical aspects of audio, learning to design, create, and modify digital sounds for your musical compositions. By the end, apply your knowledge using specialized software tools. Offered by Coursera, this course is ideal for personal development and is available through Starter and Professional subscriptions.
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Nach Abschluss dieses Projekts wirst du ein paar Grundregeln der Datenvisualisierung kennengelernt haben und kannst diese bei der Erstellung von Diagrammen anwenden. Heutzutage kann man Datenvisualisierung in so ziemlicher jedem Fachgebiet finden. Unternehmen zeigen Grafiken, um ihre Umsatzzahlen zu vermelden, Polizeidienststellen erstellen Karten von Verbrechen in der Stadt und auf der Website des Einwohnermeldeamtes kann man visuelle Vergleiche von Zugezogenen und Weggezogenen Einwohnern finden. Aus diesem Grund ist es für viele Menschen unumgänglich sich mit den Grundlagen der Datenvisualisierung auseinanderzusetzen.Auto Summary
Discover the essentials of data visualization with Microsoft Excel in this beginner-friendly course. Perfect for personal development, you'll learn key principles to create impactful charts. Offered by Coursera, this 120-minute free course is ideal for beginners looking to enhance their data presentation skills.
Iniciar o processo de design de UX: criar empatia, definir e idealizar
“Iniciar o processo de design de UX: criar empatia, definir e idealizar” é o segundo curso de um programa de certificação que vai fornecer a você as habilidades necessárias para se candidatar a empregos de nível básico em design de experiência do usuário (UX, na sigla em inglês). Neste curso, você completará as primeiras fases do processo de design de um projeto que poderá ser incluído no seu portfólio.
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- المدة 31 ساعات hours
- الطبع بواسطة Google
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“Iniciar o processo de design de UX: criar empatia, definir e idealizar” é o segundo curso de um programa de certificação que vai fornecer a você as habilidades necessárias para se candidatar a empregos de nível básico em design de experiência do usuário (UX, na sigla em inglês). Neste curso, você completará as primeiras fases do processo de design de um projeto que poderá ser incluído no seu portfólio. Você aprenderá a ter empatia com os usuários e compreender os pontos problemáticos deles, a definir as necessidades dos usuários usando declarações de problemas e a ter muitas ideias para soluções para esses problemas. Seus instrutores serão designers e pesquisadores de UX atuais do Google, e você realizará atividades práticas que simulam situações reais de projeto de UX. Os alunos que concluírem os sete cursos deste programa de certificação estarão equipados para se candidatar a vagas de designers de UX iniciantes. Nenhuma experiência anterior é necessária. Veja do que você será capaz ao final deste curso: - Descrever métodos comuns de pesquisa de UX. - Criar empatia com os usuários para compreender as necessidades e os pontos problemáticos deles. - Criar mapas de empatia, perfis, histórias de usuários e mapas de jornada dos usuários para compreender as necessidades deles. - Desenvolver declarações de problemas para definir as necessidades dos usuários. - Gerar ideias para possíveis soluções para os problemas dos usuários. - Realizar auditorias competitivas. - Identificar e levar em consideração os vieses na pesquisa de UX. - Começar a projetar um app para dispositivos móveis, um projeto novo para incluir em seu portfólio profissional de UX.الوحدات
Introdução ao curso 2
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Quiz
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- Introdução ao curso 2: criar empatia, definir e idealizar
- Emily – O poder da pesquisa de UX
- Colaboração e feedback sobre projetos de portfólio
3
Readings
- Boas-vindas ao curso 2
- Introdução ao projeto de portfólio
- Escolher a instrução do projeto de portfólio
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Quiz
- Enviar sua opção de solicitação de projeto de portfólio
Compreender o papel da pesquisa em design
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Discussion
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1
Discussions
- Compartilhar sua experiência de pesquisa de usuários
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- Introdução à pesquisa de UX
- Christie – Design e a importância do feedback
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- Saiba mais sobre a pesquisa de UX
1
Quiz
- Testar seus conhecimentos sobre a importância da pesquisa de UX
Explorar métodos de pesquisa de UX
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1
Quiz
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- Escolher o método de pesquisa certo
- Compreender as vantagens e desvantagens dos métodos de pesquisa
- Craig - Minha jornada para UX
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Readings
- Saiba mais sobre métodos de pesquisa
1
Quiz
- Testar seus conhecimentos sobre métodos de pesquisa de experiência do usuário
Identificar vieses na pesquisa de UX
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Discussion
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Quiz
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Discussions
- Como reduzir o viés nas pesquisas com os usuários
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- Identificar os tipos de vieses na pesquisa de UX
- Deana - Identificar vieses na pesquisa de UX
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- Saiba mais sobre vieses na pesquisa de UX
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- Atividade: Opcional: teste de viés implícito
Revisão da semana 1
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- Finalização: Como integrar pesquisas no processo de design
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- Glossário
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- Desafio semanal 1: Pesquisa no processo de design
Elaborar um mapa de empatia
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- Desenvolver empatia pelos usuários
- Recrutar participantes para entrevistas
- Preparar-se para entrevistas de usuários
- Realizar entrevistas com os usuários
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- Entender a ideia de empatia no design de UX
- Encontrar candidatos para entrevistas
- Exemplo da atividade: recrutar participantes da entrevista para seu projeto de portfólio
- Realizar entrevistas com os usuários
- Criar transcrições de entrevistas
- Exemplo da atividade: realizar entrevistas com usuários para seu projeto de portfólio
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Quiz
- Atividade: recrutar participantes da entrevista para seu projeto de portfólio
- Atividade: realizar entrevistas com usuários para seu projeto de portfólio
Opcional - Saber mais sobre mapas de empatia
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- Mapas de empatia
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- Elaborar um mapa de empatia a partir da transcrição de uma entrevista
Identifique aspectos problemáticos do usuário
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- Identifique aspectos problemáticos do usuário
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- (Opcional) Estudos de caso: produtos que tratam de aspectos problemáticos
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- Teste seu conhecimento sobre os aspectos problemáticos do usuário
Criar personas
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- Entender personas
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- Saiba mais sobre personas
- Exemplo da atividade: Criar personas para o projeto CoffeeHouse
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- Atividade: Criar personas para o projeto CoffeeHouse
Revisão da semana 2
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PeerReview
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Peer Review
- Desafio semanal 2: criar perfis para o projeto do portfólio
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- Conclusão: desenvolver empatia pelos usuários e definir aspectos problemáticos
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- Glossário
Criar histórias de usuários
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- Boas-vindas à semana 3
- Criar histórias de usuários
- Considere casos extremos
- Ayan - Exemplo real de casos extremos
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- Saiba mais sobre histórias de usuários
- Exemplo de atividade: Crie uma história de usuário para o projeto da CoffeeHouse
- Exemplo de atividade: Crie histórias de usuários para o seu projeto de portfólio
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- Atividade: Crie uma história de usuário para o projeto da CoffeeHouse
- Atividade: Crie histórias de usuários para o seu projeto de portfólio
Criar um mapa da jornada do usuário
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- Criar um mapa da jornada do usuário
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- Opcional - Slides do mapa da jornada do usuário
- Exemplo de atividade: Criar um mapa da jornada do usuário para o projeto da CoffeeHouse
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- Atividade: Criar um mapa da jornada do usuário para o projeto da CoffeeHouse
Considere a acessibilidade
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- Considere a acessibilidade quando praticar a empatia
- Entenda o efeito da rampa de meio-fio
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- Considere a acessibilidade na fase de pesquisa com usuários
Revisão da semana 3 Revisão da semana 3
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PeerReview
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Peer Review
- Desafio semanal 3: Criar um mapa da jornada do usuário
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- Finalização: Criação de histórias e mapas de jornada do usuário
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- Glossário
Definir declarações de problema e hipótese
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- Compartilhar sua declaração de problema
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- Boas-vindas à semana 4
- Criar declarações de problemas
- Definir declarações de hipóteses
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- Definir declarações de problemas
- Opcional - Saiba mais sobre como definir problemas de usuários
- Definir declarações de hipóteses
- Exemplo de atividade: elabore uma declaração de problema e uma declaração de hipótese para o projeto da CoffeeHouse
- Exemplo de atividade: elabore uma declaração de problema para o seu projeto do portfólio
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Quiz
- Autorreflexão: declarações de problemas e o framework de seis perguntas
- Atividade: elabore uma declaração de problema e uma declaração de hipótese para o projeto da CoffeeHouse
- Atividade: elabore uma declaração de problema para o seu projeto do portfólio
Criar uma proposta de valor
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- Determinar uma proposta de valor
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- Determinar uma proposta de valor
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- Autorreflexão: crie uma proposta de valor para o projeto do portfólio
Opcional - Descubra a influência da psicologia no design de UX
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- A psicologia influencia o comportamento do usuário
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- Entenda os fatores humanos
- Explore os princípios da psicologia que influenciam o design
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- Teste seus conhecimentos sobre como a psicologia e os fatores humanos influenciam o design
Revisão da semana 4
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- Finalização: Como definir problemas de usuários
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- Glossário
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- Desafio semanal 4: definir problemas de usuários
Entender a idealização no design
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- Boas-vindas à semana 5
- Entender a idealização no design
- Explorar muitas ideias
- Reconhecer as necessidades de negócio durante a idealização do design
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- Saiba mais sobre a idealização do design
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- Autorreflexão: idealização na vida cotidiana
Realizar auditorias competitivas
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- Criar uma auditoria competitiva
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- Definir o escopo da concorrência
- Limites de auditorias competitivas
- Etapas para realizar uma auditoria competitiva
- Usar insights de auditorias competitivas para idealizar
- Vanessa - Minha jornada até a UX
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- Saiba mais sobre auditorias competitivas
- Etapas para realizar uma auditoria competitiva
- Exemplo de atividade: crie uma auditoria competitiva para o projeto da CoffeeHouse
- Como apresentar uma auditoria competitiva
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- Teste seus conhecimentos sobre auditorias competitivas
- Atividade: crie uma auditoria competitiva para o projeto da CoffeeHouse
Brainstorm de ideias de design por esboços
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- Usar o formato “Como podemos” para idealizar
- Usar o método Crazy Eights para idealizar
- Durante a idealização, considere as jornadas dos usuários
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- Práticas recomendadas para perguntas “Como podemos”
- Práticas recomendadas do Crazy Eights
- Exemplo de atividade: Idealizar o projeto da CoffeeHouse usando o Crazy Eights
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- Atividade: Idealizar o projeto da CoffeeHouse usando o Crazy Eights
Revisão da semana 5
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- Desafio semanal 5: Criar uma auditoria competitiva e um relatório para o projeto do portfólio
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- Finalização: Como idealizar soluções de design
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- Glossário
Revisão do curso Revisão do curso
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- Compartilhe sua experiência no curso
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- Parabéns por concluir o Curso 2: Empatia, definição e idealização
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- Comece o próximo curso
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