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Criterios para la Gestión y el Aseguramiento de la Calidad en la Educación Superior
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  • Course by Universidad de Chile
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El presente curso tiene como propósito comprender el concepto, componentes e implicancias en la Gestión y Aseguramiento de la Calidad en la Educación Superior. Por ello, se revisará: los fines de las educación superior; qué son los sistemas de educación superior, criterios o ámbitos a considerar en la educación superior; procesos de enseñanza y aprendizaje; sistemas de acreditación entre otros. Así́ mismo, se analizarán los criterios e indicadores a tener en cuenta en los procesos de gestión, "accountability" y aseguramiento involucrados en dichos procesos. Metas del curso son: • Analizar las implicancias y alcances de los distintos conceptos, modelos e instrumentos involucrados en procesos de calidad en la educación superior. • Identificar los componentes y dimensiones consideradas en los procesos de aseguramiento de la calidad en la educación superior, y su vinculación con los procesos de gestión organizacional. • Aplicar los criterios para el aseguramiento de la calidad en la ES, en diversos casos o situaciones, proponiendo eventuales vías de solución.

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¿Cómo estudiar un curso online?

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  • FORO. Motivaciones Personales

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  • La experiencia de los Estudiantes

2.1. Fines de la Educación Superior

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  • ¿Cuáles son los fines de la Educación Superior en tu país?

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  • Fortalezas e Inconsistencias

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  • Fines de la Educación Superior y los Sistemas de Educación

2.2. Educación Superior en LATAM: Esperanzas y desafíos

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  • SI YO FUERA MINISTR@ DE EDUCACIÓN: Video Role Playing (VRP) Versión 1

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  • Propuestas para la Educación Superior en la Región LATAM

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  • Educación Superior en LATAM: Esperanzas y desafíos

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  • Desafíos en la Educación Superior en la Región LATAM

Comprendiendo el Concepto de Calidad en la Educación Superior

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  • ENSAYO ACADÉMICO VERSIÓN 1

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  • Qué entendemos por Calidad

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  • Calidad de la Educación Superior: Conceptos y Modelos

Sistemas y Criterios de Calidad

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  • Tabla comparativa de los Sistemas de Acreditación
  • SI YO FUERA MINISTR@ DE EDUCACIÓN: Video Role Playing (VRP) Versión 2

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  • Sistemas de Calidad y Acreditación

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  • La Evaluación y la Acreditación de la Educación Superior en América Latina y el Caribe
  • Criterios de Calidad: las tendencias de la Experiencia Internacional

Profundizando en los Ranking Universitarios Internacionales

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  • Los Rankings Universitarios: Comparando, Analizando y Proponiendo
  • ENSAYO ACADÉMICO VERSIÓN 2

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  • Los Ranking Universitarios

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  • Los rankings de las instituciones de educación superior: una revisión del panorama internacional

Hacia una docencia de Excelencia que promueva el Aprendizaje de los Estudiantes

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  • Elaboración de una Infografía
  • SI YO FUERA MINISTR@ DE EDUCACIÓN: Video Role Playing (VRP) Versión 3 FINAL

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  • Enseñar y Aprender en la Educación Superior: Desde el contexto de la Innovación

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  • Comprendiendo la Enseñanza y Aprendizaje en la Universidad

Lección sin título

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  • ENSAYO ACADÉMICO VERSIÓN 3-FINAL

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  • Accountability y Calidad en la Educación Superior

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  • Accountability en las Universidades Públicas en California en EEUU

Auto Summary

This foundational course on Coursera, led by experts in Business & Management, delves into the quality management and assurance in higher education. It covers the goals of higher education, system criteria, teaching processes, and accreditation systems. Learners will analyze quality concepts, identify assurance components, and apply criteria in various scenarios. Suitable for beginners, it offers Starter and Professional subscription options.

Oscar Jerez
Instructor

Oscar Jerez