Our Courses

高效协作

有没有觉得自己的学习效率或工作效率不高，有没有觉得团队协作效率低下？
其实，不管是学习、工作还是协作，都是由一系列不同的环节所构成。整体效率不高，通常是某个环节所致。
如同一条高速公路上，如果有几个只能缓慢通行的岔道口，整个通行的效率就会大大降低。
因此，要想提升效率，首先要从整个流程的角度出发，找出限速的关键节点，才能提升效率。

本课程分别剖析了学习、工作和协作过程中的影响效率的关键因素-信息流。通过加速信息的传递，来提升效率。
本课程涉及的工具都是围绕一个流程而展开，而不是孤立地介绍工具。希望你在学习时，也能逐渐建立自己的学习流、工作流和协作流，从而全面提升效率。

• Course by
• Self Paced
• Chinese

遗传学实验

本课程的实验设计贯穿以研究基因功能为目的遗传学思维理念及精髓。通过背景知识的介绍和相关的实验操作，使大家建立这样的理念：研究基因功能时，在分子水平通过敲除或者敲入的策略，使基因突变或者修饰，这些突变依赖载体染色体的传递，将稳定地传给下一代。通过设计精巧的遗传杂交实验，追踪易于识别的染色体标记，就可以定位目的基因、获得纯合突变体，研究表型与基因型间的对应关系，从而理解各种表型的分子机制。整个实验过程涉及生物学不同学科知识和实验设计的融合。

针对遗传学研究的这些关键点，本课程设计了一系列实验，主要以模式动物果蝇为窗口，通过遗传杂交实验，以遗传信息传递的载体染色体为线索，除验证遗传学基本定律外，还引入科研项目的理念和实验环节，以便让大家参与平时在课堂上接触不到的真实科研实践。每次实验包括背景原理、目的介绍、操作要点和相关的视频演示。让学生亲自保管和观察杂交果蝇培养瓶，写生活史观察日记也是本课程的特色之一。

学生，尤其是高年级本科生和进入国内外科研第一线的研究生，均反馈受益非浅。

参考教材为由张文霞主编，高等教育出版社出版的《遗传学实验指导》。此外相应的实验将提供参考文献。

• Course by
• Self Paced
• Chinese

透过摄影看世界

对于我们中的许多人来说，虽然拍照、分享和浏览照片已经成了日常生活中的习惯，但我们与图像的频繁接触并未培养我们在视觉表达上的素养。

这个课程的目的在于通过介绍影响摄影作品的创意、手段与技术，讨论观看照片与真正理解照片之间距离的问题。

在这个课程里，你将近距离观看纽约现代艺术博物馆收藏的照片，聆听从不同角度对照片的解读，以及摄影在将近180年历史中被使用的方式：作为艺术表现的途径、作为科学和探索的工具、作为纪实文献的媒介、作为讲述故事和记录历史的手段，以及作为日益视觉化的文化中一种交流和批评的模式。

学习目标

训练技巧，以便更好地检视和理解照片与摄影图像之间的不同。

发现语境如何影响摄影图像的制作、传播和接收。

学习摄影中各种不同模式的艺术和技术试验和创新。

探讨摄影在日益视觉化的文化中所发挥的作用

• Course by
• Self Paced
• Chinese

论文写作初阶（Academic Writing and Research）

本课面向有志于学术研究和具有论文写作需求的高年级本科生和研究生同学，适合人文社会科学、特别是法学专业的学生学习，也欢迎理工科学生选修。教学内容主要集中于学术研究的基本方法与一般理念，既包括学术论文的提问、选题、谋篇、布局和实际写作，也包括学术资源特别是综合性与专业性数据库的检索和使用。

• Course by
• Self Paced
• Chinese

网络课程与学习评价

互联网正在改变人们生活的方方面面，现在终于开始冲击工业文明的顽固堡垒——学校教育、考试模式了!一场重要的攻坚战，是在学校教育的基石——课程领域展开的，突破口是由MOOCs（大规模开放在线课程）打开的。教育改变命运，学习开创未来，而教育的未来显然与MOOCs密切相关……要想了解什么是MOOCs?它将给大学乃至整个学校教育带来什么样的变化?如何以此为契机创新学习方式和考试模式?……就赶快加盟我们的《网络课程与学习评价》探索之旅吧! 在这里，你一定能找到志同道合的学习伙伴，找到提升创造性学习能力的钥匙，找到超越自我，成为终身学习者的内在动力……让我们一起"求师问道"，共同开创东西方教育对话交融，现实与网络阴阳互补，教师与学生协同创新的"太极学堂”！

• Course by
• Self Paced
• Chinese

网络游戏设计与开发毕业项目

近年来，随着智能手机性能的不断提升，智能手机可以流畅运行画质精美、内容丰富的游戏，手游市场以惊人的速度增长。网易游戏、腾讯游戏等著名游戏公司将重心转移到手游的开发和运营方面。《阴阳师》、《梦幻西游》、《CF穿越火线》、《王者荣耀》等手机网游长居App Store排行榜前列。游戏的成功需要游戏公司对游戏产业、游戏策划以及游戏编程有深层次的理解。《网络游戏设计与开发》专项课程也是重点讲解游戏产业、游戏策划以及游戏编程，让学习者掌握相关知识要点。

• Course by
• Self Paced
• Chinese

网络游戏设计与开发

• Course by
• Self Paced
• Chinese

编剧：像导演一样编剧

电影编剧不同于文学创作，它意味着要以影像化、动作化的方式赋予故事生命，在这个意义上，编剧不仅是导演，而且还是那个灵动的新世界的创造者。这个世界中的每一个人物命运，每一个起承转合，都表达着创作者对于人性的判断和立场。本课程将通过丰富的案例和针对性的练习，阐述电影编剧的基本步骤、基础知识和内在规律。

• Course by
• Self Paced
• Chinese

结构生物化学（Structural Biochemistry)

生物化学是当今生命科学领域中发展最为迅速、涉及面最广的基础学科之一，其着眼点在于使用化学、物理学和生物学等方法去研究各类生物分子的结构与功能，在分子水平上阐明生命的本质、原理和规律。如今，生物化学的理论和实验技术已渗透到生命科学的方方面面，它的发展一次又一次地带动了整个生命科学的发展。
生物化学可分为结构生物化学、代谢生物化学和分子生物学三个部分。本课程为第一部分，即结构生物化学，以后还会推出代谢生物化学和分子生物学课程。
结构生物化学的内容可以说是生物化学最基础的部分，有人把这一部分的内容说成是“静态生化”。其主要内容是各种生物分子（氨基酸、核苷酸、蛋白质、核酸、酶、碳水化合物、脂类和激素等）的结构、性质与功能，特别是三类生物大分子——蛋白质、核酸和酶的结构、性质与功能。
学完这一部分，将会为你学好生物化学的另外两个部分，即代谢生物化学和分子生物学打下坚实的基础，也为你学好细胞生物学、遗传学等其他生命科学相关课程创造条件。

先修课程：普通生物学和有机化学

大纲（Syllabus)

第一章 蛋白质的结构与功能（Chapter 1 Structure and Function of Proteins)
1. 氨基酸（Amino acids）

• Course by
• Self Paced
• Chinese

程序设计与算法

• Course by
• Self Paced
• Chinese

社会调查与研究方法 （下）Methodologies in Social Research (Part 2)

社会调查与研究方法， 首先，是一套观察社会现象、测量社会现象的工具； 其次，是一套分析和运用社会现象数据的科学方法； 最高境界，则是一套针对社会、经济、教育、政治、法律、管理、公共卫生、新闻报道等人类的生产与生活现象，进行科学沟通的思维逻辑与表达方式。

• Course by
• Self Paced
• Chinese

社会调查与研究方法 （上）Methodologies in Social Research (Part I)

社会调查与研究方法，
首先，是一套观察社会现象、测量社会现象的工具；
其次，是一套分析和运用社会现象数据的科学方法；
最高境界，则是一套针对社会、经济、教育、政治、法律、管理、公共卫生、新闻报道等人类的生产与生活现象，进行科学沟通的思维逻辑与表达方式。

• Course by
• Self Paced
• Chinese

生物演化

本课程以达尔文的“自然选择”和“生命之树”为主线，将重点介绍达尔文演化理论的要点，以及后人对达尔文理论的修订、补充和完善；介绍一些推动生物演化的主要力量，如遗传变异、自然选择、中性选择、遗传漂变等。同时还将介绍生物演化研究领域的各种方法和技术，并在此基础上通过很多实例对从远古的化石到现今多姿多彩的生物世界、从生物的形态改变到遗传物质的变化、从生物分子的起源到人类的起源等现象和问题进行解释。本课程将以大量的事实告诉大家：生物演化不仅仅是理论，而且是事实，它就发生在我们的身边。

• Course by
• Self Paced
• Chinese

生物学概念与途径

《生物学概念与途径》课程由饶毅2008年在北京大学设立和主持，面向所有大学生和研究生，目的是让年轻的学生了解生物学历史上，一些重要的概念是如何提出的，一些重要的途径和方法是如何用来解决重要且有深刻意义的生物学问题的。
大部分内容由饶毅讲授，带着大家一起解读1866年孟德尔的遗传学论文，解读1910年摩尔根的果蝇论文，解读1944年Avery、McLeod、McCarty如何提出DNA是遗传物质的论文。这些经典性的工作，让我们从思想上理解科学研究是怎么做的。
北京大学物理系的汤超教授、哈佛大学的谢晓亮教授、北京生命科学研究所的王晓东教授、北京大学化学院何川教授、清华大学的施一公教授、北京大学的植物生物学的邓兴旺教授和顾红雅教授，分别从物理的定量、化学与生物的交叉、生物化学的经典实验、化学角度的生物大分子、结构生物学、现代农业生物技术与种业发展、驱动演化的“力”等多学科，多角度讲授重要的概念和途径。
本课程重思想，重交叉，重培养学生的科学能力；培养科学研究的价值观（比如判断什么是好的科学），力求为未来科学探索树立参照系；老师提供一个起点，能看的多深，发展多远，取决于同学们的天赋和努力。
希望大家通过我们的慕课有所收获。

• Course by
• Self Paced
• Chinese

生命科学发展史

【课程介绍】-------------------------------------------------------------------

人类社会进入21世纪生命科学发展迅猛，极大地改变和提高了人们的生产和生活水平，已经成为当今的主流科学。然而，它也经历了从荒蛮无知到博物学、生物学、现代生命科学的曲折过程。这里充满了人类睿智思考和大胆尝试，充满了旧思想束缚和新思想顽强抗争和成功突破。

《生命科学发展史》 虽然属于科学史范畴，但并没有按照实证主义编年史方法进行阐述，而是更多地采用思想史方法展开。课程通过介绍生命科学重要学科、重要发现和重要人物，系统地展示了生命科学产生和发展全貌。课程在讲解生命科学基本知识的同时，注重介绍知识产生和发展的社会和自然背景、注重剖析期间人类思维方式的变化和发展，旨在使学生全面系统地了解生命科学基本知识及其产生和发展历程，在拓宽学生的知识面和视野的同时，培养和提高学生的科学素养和独立分析问题的能力。
课程要达到的目标：“拓宽知识，学会思考”

【课程大纲】-------------------------------------------------------------------

第一单元 绪论

• Course by
• Self Paced
• Chinese

理解马克思

不管是赞同还是反对，卡尔 • 马克思（1818-1883）已经成为我们这个时代人类共有的精神财产。法国解构主义思想家雅克 • 德里达（1930-2004）因此宣称：“全世界的男男女女们，不论愿意与否，甚至知道与否，他们今天在某种程度上都是马克思和马克思主义的继承人。”
本课程将在一种当代视野中简要勾画马克思的思想历程，进而以《1844年经济学哲学手稿》、《共产党宣言》、《资本论》这三种著作为中心，在比较的视野中阐发理解马克思的方法，展现马克思的思想世界及其当代影响。

学习者将主要通过观看教学视频（每一讲含5-8段教学视频，每段教学视频8-16分钟左右）、阅读教辅材料（原著节选、期刊论文），并结合相关作业练习以及测试的形式进行自学。

• Course by
• Self Paced
• Chinese

游戏策划与设计

此课程从游戏定位到内容创造、从研发实训到运营方法、从项目流程到团队创建，对游戏策划领域进行了全面系统的介绍，为学习者跨入游戏设计之门打下扎实基础。
课程结构紧凑、案例详实，通俗易懂。主讲教师对游戏开发中的概念设计、原型设计、规则设计、情节设计、关卡设计等内容进行解读，兼顾具体的关卡设计实践与游戏编辑工具使用实践，力图使学习者全面了解游戏设计原理，掌握游戏设计技能。

• Course by
• Self Paced
• Chinese

游戏产业概论

本课程为“初级课程”，为了适应初学者需求，章节安排分为三个板块。1-5章为初学者进行了知识普及和铺垫，6-7章为学员了解行业做进一步介绍，8-9章带领学员深入中国游戏行业了解产业发展和产品运营，层层进阶、循序渐进。而课程二《游戏策划与设计》整体知识难度将有升级，重视实操，请学员做好准备。
从游戏诞生之初至今已走过半个多世纪。但许多人任认为游戏产业并未成熟，然而其高速发展的势头引人注目。蕴含市场潜力的游戏产品推陈出新，品类丰富多样，终端靓丽时尚，游戏玩家人数激增，游戏产业逐渐成为欧、美、日、韩等国创意经济新的增长点。本课程包括游戏起源、游戏发展史、游戏分类、游戏的研发制作流程、世界游戏产业纵览和知识产权保护等章节，为培养成熟的游戏产业市场经理人打下良好基础。

• Course by
• Self Paced
• Chinese

流行病学基础（上）

流行病学是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素,并研究如何防治疾病及促进健康的策略和措施的科学。作为医学专业的一门主干课程,本门课程的教学目标是使学生通过本门课程学习,掌握流行病学的原理和概念及在医学领域中的应用；初步掌握流行病学研究的思路,方法和实施步骤；初步掌握利用流行病学调查研究结果进行卫生防疫、防病策略的制订和措施的选择；以及独立进行流行病学研究设计、实施与分析的基本理论与技能。
本门课程基于北京大学公共卫生学院流行病学与卫生统计学系开设的国家级精品课程《流行病学》课程内容设计和完善而成，授课教师团队包括李立明教授、胡永华教授、詹思延教授及我系其他骨干教职员工。希望同学们通过本门课程的学习能够掌握基本的流行病学原理及方法，为深入研究和学习打下坚实基础。
本门课程是流行病学基础的上半部分，后续将会推出《流行病学基础（下）》，主要讲授实验流行病学、筛检、偏倚及其控制和疾病预防的策略与措施等内容。

• Course by
• Self Paced
• Chinese

東坡詞 (Ci Poetry of Su Dong Po)

東坡詞如秋夜的星光、月色，既遙遠又親近。我們以愉悅的心情展讀《東坡詞》，徜徉於〈水調歌頭〉、〈江城子〉、〈定風波〉與〈念奴嬌〉等作品裡，如晤故人，自能心領神會，除了可以看見天才駕馭技巧的藝術表現，更可貼近東坡的內在世界，親切感受一個偉大心靈的躍動，以豐富我們的生命境界，讓我們知曉如何在人情世界中尋得心靈的安頓。

• Course by
• Self Paced
• Chinese

拍摄：像剪辑师一样拍摄

电影语言的一切形式在艺术上都有其正当的理由。正如微电影创作这座冰山，水面上的“拍摄”这一动作，仅仅是冰山的一角，而水面下的“拍什么”、“怎么拍”这些隐藏的不为大多数人知的部分，才是拍摄的真正内涵所在。
也就是说，镜头、场面调度、叙事线索、段落的起承转合、画面的内在隐喻……都应该是在拍摄之前经过深思熟虑的。本门课程将让学习者从实例与操作中了解到如何站在剪辑师的角度，在拍摄前就知道应该怎样安排摄影机的运动？怎样处理两个或更多演员的对话场景？当有几条情节线索相互穿插时怎样合理安排拍摄？……真正一睹拍微电影这座冰山的真容。

• Course by
• Self Paced
• Chinese

抗菌药与超级细菌 －－天使与魔鬼的博弈

超级细菌肆虐、感染无药可医，人类正面临前所未有的困境。
面对这危及每个人的严酷现实，是坐以待毙还是奋力反击？相信你心中已有答案。
本课程将以独特、新颖的视角，为你展现抗菌药和超级细菌间博弈的历程；以深入浅出、生动形象的课件，教你抗菌药与超级细菌的知识；以浅显易懂、亦庄亦谐的教学情景剧，让你辩证地看待菌药的关系。
战争已经打响，智慧勇敢的你，快来加入我们的行列，从自身做起阻止超级细菌的产生与蔓延。

• Course by
• Self Paced
• Chinese

快速学习

通过本门课程的学习，你将会大幅提升自己的学习能力。这是整个专项的基础课程，也是最具普适性的课程。课程将会按照成人的学习流程，介绍一系列的工具和方法。

• Course by
• Self Paced
• Chinese

微电影创作：从观念、思维到制作

• Course by
• Self Paced
• Chinese

微影人的自我修养

目前市面上有越来越多的微电影技术与流程方面的教程，通过它们你可以知道拍微电影大致的制作流程与技术，但这样你接触的只是微电影创作的皮毛。因为，拍微电影，从根本上说我们面对的是人：演员、工作人员、观众这些活生生的人，而人比机器要难把握多了。因此，微电影创作是一种独具风格、需要深入复杂人性与感受的深层次独立创作。

本课程授课教师本着“授人以鱼，不如授人以渔”的原则，直面现有微电影实践教学中“只重技术与流程、不重观念与思维”的普遍性问题，总结多年的创作体验和授课心得，将课程分为“亲临微电影创作现场” 、 “ 勤修微影人观念”、“勤养微电影思维” 的渐进式三大模块，通过项目创作和情境再现的直观形式，带你从了解微电影的拍摄与流程的实质开始，逐步深入微电影的剧本创意与写作、角色塑造、主题表达、叙事方式、风格形成等方面真正的要点与难点，让你真切领会到微电影的创作精髓； 同时，深入研究微电影与电影在本质上、创作上的异同，提炼出微电影创作人在“初心、情怀、风格、思维、结构、细节、人物、细节、流程”等各个方面所应具备的素质与观念，并引导微影人将这些微电影素养的培养作为长期的目标坚持下去，使它变成你的自身素养的一部分，促使你达到对客观世界与对象的更高境界的感受与把握。从而在这些扎实修养的基础之上，哪怕只给你一个手机，你也依然创作出独具魅力的微电影“大片”。

• Course by
• Self Paced
• Chinese